初中三年是我不断进步、完善自己、开拓奋斗的三年。在生活方面，我崇尚简朴的生活，并养成了良好的生活习惯。我非常注重时间观念，珍惜每一分每一秒的时间。

由于待人亲切友好，我一直与他人相处融洽。在与他人的交往中，我学到了很多我不擅长的事情。学会如何与人交流也是我初中时期学到的重要技能。我勇于探索新鲜事物，热爱体育和音乐等课程。虽然这些科目并非主要科目，但我从中获得了很多乐趣。我热爱劳动，不怕吃苦、不怕辛劳。

初中三年让我树立了正确的人生观、价值观和社会观。当然，我自己还有很多不足之处。在今后的道路上，我将继续努力，不断充实自己，争取成为一名对社会和国家有用的栋梁之材！

初中生自我评价范文7

一、道德品质与公民素养

我是一个热爱祖国的人，我为自己是一个中国人而感到自豪。每当国旗升起，国歌奏响时，我都会情不自禁地起立敬礼。我热爱祖国，热爱家乡，看到家乡的变化让我感到高兴。我会努力学习，为祖国和家乡的发展做出贡献。

作为一名中学生，我遵守学校的规章制度，能够严格遵守纪律。在课余时间外出，我会遵守公共秩序和交通法规，爱护公共设施。我乐于帮助他人，主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上，我从不偷懒。

在家里，我经常帮助家长做家务，如洗碗、擦地、修理电器等。在父母不在家时，我可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习。我乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干。

在学校和同学相处，我以诚相待，信守承诺。无论学习有多忙，只要同学求我帮忙，我都会答应他们。我能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力。我积极参加各项活动，与同学和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。

二、学习态度与能力

我的学习态度端正，目标明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象。我喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课时，我能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉、独立地完成各科作业。

我能够合理安排课余时间，按时起床、按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站浏览。我能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物。外出补课时不需要父母接送，我有较强的自我管理和自立能力。

三、合作交流与探索

我具有很强的团队精神，乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益。我能够表达个人观点，尊重他人的观点。我善于与他人交流合作，乐于与朋友分享快乐。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，喜欢观察生活，参加各种活动，开拓视野。

我在各项工作中做事认真负责，能够把同学们团结在一起，善于与他人协同工作。我有较强的社会实践能力，对新事物接受能力快，乐观向上。我有广泛的兴趣爱好，并努力做好每一件事。我能够积极上进并主动挑战困难。

四、运动与健康

我注重锻炼身体，喜欢打篮球、乒乓球、游泳等运动。我会骑自行车，有时早上会和爸爸一起骑自行车绕环路。在班级任体委时，我经常组织同学和其他班级同学进行比赛。在活动中，我能够帮忙调节同学之间产生的矛盾，遇事冷静不冲动。

五、审美与表现

我喜欢听交响乐、爵士乐，喜欢相声。我曾参加过学校艺术节。

初中三年来，我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高。我锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是，我也意识到自己还有一些不足之处，容易马虎。我会克服自己的缺点，努力做到每一件事情都更好，成为一个对国家和社会有贡献的人。

初中生自我评价范文8

自上初中三年级以来，我在学校的领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面取得了一定的进步。三年来，我尊敬师长，团结同学，与集体保持良好的关系；坚持真理，纠正错误，自觉抵制封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校和班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢。在学习过程中，我勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成了惜时的良好学习习惯。然而，我也意识到自己存在一些不足之处。

在学习方面，我具备较强的自学能力，勤于钻研，善于思考，能够合理安排学习时间，具备较强的理解能力和敏捷的思维，对问题有独到的见解。在学习过程中，我摸索出了一套适合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率不断提高。三年来，我的学习成绩优异，半期考、期末考等重大考试均名列年级前茅。在学科竞赛中，我也多次获奖，其中初一年获得了第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获得了全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖；初三年获得了第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

通过初中三年的生活锤炼，我在德育、智育、体育等方面取得了长足的进步。我从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。然而，我清醒地意识到自己仍然存在一些不足之处。虽然体锻达到了标准，但我还需要加强体育锻炼，提高自己的成绩。在今后的学习中，我将不断总结经验，继续努力，更好地为祖国贡献自己的力量。

初中生自我评价范文9

本人性格开朗，热情高涨，具备良好的心理素质。我严格遵守中学生的守则，特别是在学习《思想政治》课程方面，我领悟到了真善美的重要性，学会了做人的道理。对待生活和工作，我持乐观向上的态度，真诚坦率地对待他人，并擅长处理人际关系，能与同学和谐相处。我也非常勤奋，乐于承担困难，为集体做出贡献。同时，我对祖国充满热爱，对师长表示尊重，与同学团结一致，乐于助人。

在学习方面，我明确了学习的目标并保持正确的学习态度。我勤奋努力，自我激励，努力学好各门课程，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成了珍惜时间的好习惯和出色的学习成绩。我多次获得奖励，成为老师的得力助手和同学们的好朋友。我学习勤奋，积极进取，喜欢与同学们讨论并解决问题，能够利用课余时间帮助同学们一起学习。

此外，我还积极参加班级和学校组织的各种课内外活动。在最近的期中考试中，我的英语成绩有了很大的提高，我会继续努力学习，争取在期末考试中取得好成绩。学习之余，我走出校门，珍惜每次参与锻炼的机会，近距离接触社会，感受人生的酸甜苦辣。

在校期间，我一直担任学生干部，具备强烈的工作责任心，拥有良好的组织能力、领导能力和团队合作精神。在家中，我尊敬老人，关爱幼小，经常帮助父母做家务，是父母的好孩子，邻居们的榜样。我认真参加学校和班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，并积极加入了中国共青团，与团支部保持思想和行动上的一致。

我有广泛的兴趣爱好，喜欢阅读、听音乐和参与体育运动。我多次参加各种文体活动，并在学校和学院的各种活动中取得了良好的成绩。当然，我也深刻意识到自己的不足之处，如字写得不够好，有时会缺乏持之以恒的耐心。但我相信只要克服这些问题，我就能做得更好。

初中这一年，我学到了很多知识，思想也有了很大的提高。我希望将来能成为一个有理想、有抱负、有文化修养的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

初中生自我评价范文10

自尊自信的我非常热爱劳动，特别注重尊敬年长者和关爱年幼者，并积极参与学校和班级组织的各项活动。我对他人充满关怀，尊重他们的权益，并且能够理解他们的需求。我乐意为他人提供帮助，而且有着浓厚的团队合作意识。

作为一个团结的人，我热爱学习，喜欢思考，并且擅长发现和解决问题。我遵守规章制度，尊重年长者和关爱年幼者，诚实守信，真心对待他人，爱护环境和公物。我具备较强的荣誉感和审美观念，并且不断努力完善自己。

我对祖国充满热爱，也热爱劳动和人民，懂得尊重他人。我注重个人卫生和环境卫生，勇于面对困难，热衷于帮助他人。我经常锻炼身体，保持健康和强壮的体魄。我不会参与打架，也不会说脏话。当我看到不良行为时，我会及时制止。在学习方面，我会尽力帮助有需要的同学。

总之，我是一个自信、热爱劳动、关心他人、团结合作的人。我愿意为他人贡献自己的力量，同时也不断提升自己的能力和品质。

初中生自我评价范文11

自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，我在德育、智育、体育等方面都有了一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，与集体保持良好关系。我坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响。我认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。在思想上和行动上，我向团支部靠拢。在学习过程中，我勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成了惜时的良好学习习惯。然而，我也意识到了自己的不足之处。在一年的学习生活中，有时同学们向我提出疑难问题时，我觉得自己还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时候，我看到某些同学做坏事、结群斗殴，却不敢大胆揭发。这些都是我在过去一年里表现不足的地方。我决心将这些缺点纠正过来，成为一名品学兼优的中学生。

初一是一个打好基础的重要阶段。只有打好初一的地基，才能在初二、初三的学习中轻松应对。初一就是一个转折点，初一的知识打牢了，才能引导你走上更好的学习之路。因此，我要努力！要思考自己的处境，明确自己应该做什么，应该学什么，应该领悟什么！

初二是一个新的开始，我有着新的目标。如果把太阳比作我的目标，那我将踮起脚尖，因为只有这样，才能更接近阳光，才能一步一步向目标前进！面对初二，我有七分自信，三分期待。我期待着一个新的开始，自信地接受新的学习内容。时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间无情地向前走着，而我们却在为了不被时间抛下而拼命追逐，谁都不想被时间丢下。就这样，初一的学年过去了，而我将升到二年级。