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初中生综合测评自我评价1

三年初中生活即将结束，回首过去，我心中涌起了许多感慨。刚进入初中时，对一切都感到新奇，所以我满怀憧憬，到处尝试，但结果却是碰了不少壁。然而，吃一堑，长一智，在这段初中生活中，我不仅努力完成自己的学业目标，还通过各种活动丰富自己的生活，提升自己的才干。

学习是学生的基本任务，所以我始终把学习放在第一位。在这三年里，学校开设了很多课程，正因为如此，我珍惜每一分每一秒的学习时间，坚决不迟到、不早退、不旷课，这样才对得起自己的初中学习生涯！同时，我认为初中是一个不断完善自己、不断充实自己的时期。

我坚持着立足专业、综合发展、做学问、学做人的原则，从全面发展的目标出发，积极主动地参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识、思想素质、社会实践和人际处理方面都取得了长足的进步。

虽然在初中三年里，我在各个方面都有了显著的进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己所学所长更好地为祖国服务。

总的来说，初三这半年相比于初一和初二，在心态上有了明显的改变。我变得更加积极，感到更有动力了。似乎我渐渐地找到了全新的学习方法，在课堂上更加专注了，效率也提高了不少。我感觉自己的心态有所调整，反而比以往更轻松了一些。我能够积极地面对每一天，以更从容和成熟的心态去上好每一堂课，也能更主动地去解决问题。我希望在成绩上能进一步提高，在薄弱科目上下更多的功夫，弥补与他人之间的差距。

我依然用笑容面对每一件事，每一个人。还有几个月的时间，我不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就从每一天来说，我要踏踏实实地干好自己的事情，保持心如止水的状态，始终不忘当前的主要任务，不能放过任何一个问题，一步一个脚印地走到六月的终点！

初中生综合测评自我评价2

期末考试终于都结束了，我感到喜忧参半。我意识到自己总是犯一些老毛病，对许多题目都拿不准，总是犹豫不决，考试过后才后悔。这其实是因为我对知识掌握不够牢固，这个问题从初中就存在，我觉得我应该改变一下了！

对这个学期的各方面情况进行总结，我可以归纳以下几个要点。

首先，在学习上，我学到了更多的知识，学的东西也更加深奥！每节课的45分钟，我由初中时只能听懂多半节课，到现在几乎能够全程专心地听下来。以前我不习惯坐在教室里，经常坐不住，导致每节课的最后几分钟都会分散注意力，浪费了不少时间。通过这个学期的适应，我基本上已经习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都能认真听好。

另外，在阅读课外书的数量上有了大幅增加，而且语文课几乎每周都要写周记，这对我的水平有了很大的提高。

还有其他科目，如果我遇到困难，我能够与同学们讨论，或者及时向老师寻求帮助。但在化学方面，我还是做得不够好。我认识到，即使对这门科目不感兴趣，也不能不去学习它，毕竟这也是学业的一部分！

其次，在生活上，我能够与同学们友好相处，互相帮助和爱护，尊重师长，并且能够独立自理，形成了良好的品德。

再次，在体育方面，我是一个活泼好动的人。平时上操时我会认真做，体育课上，我也积极参加锻炼！

总而言之，这一年来，在老师和同学们的关心和帮助下，通过自身的不断努力，我在各方面都取得了一定的进步。在与同学们相互学习的过程中，我体会到了知识就是人的力量源泉，学习要懂得掌握方法和技巧，对于知识要去理解，不要死记硬背！只有真正掌握了所学的东西，我们才能在日后面对各种问题时得心应手。我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，尤其是在星期天的时间里，要及时总结和归纳一周里学到的东西，做好笔记。

初中生综合测评自我评价3

1、杨凤：当你把自己的“杰作”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

2、侯芳：你是一个文静、可爱的孩子，在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但数学基础不好，学得有些困难吧，不过还是希望你好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!

3、范小霞：诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;老师知道你学习也很努力学习，但效果还不是最理想哦，我想你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向苗海燕，蒋婷等同学学习,多和她(们)探讨，你一定会有很大的收获的。

4、何宗贵：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

5、宋伟：这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!我相信，要求上进、不甘落后的你会改掉写得不工整的毛病，更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

6、杨丹：你诚实守纪，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩还不错，但有时你还是很粗心哦。希望你能给自己多一点信心，多一点细心，你的成绩将会更好些!

7、杨涛：希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!加外小小年纪不要那么多忧郁，好好享受单纯的中学生活呀!

8、赖俊：你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，把吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名合格的中学生!

9、边媛媛：同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗?因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，假期少看电视多学习，把功课补补哦!

10、苗萍：你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的中学生!

11、段永记：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

12、辜俊：你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!

13、黎玉吉：你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

14、辜小君：老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用假期时间，认真对待，争取出好成绩。

15、昝苗军：你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用假期时间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!

初中生综合测评自我评价4

三年的初中生活即将结束，这段时间我在校园和社会实践中不断挑战自己、充实自己，为实现人生的价值奠定了坚实的基础。

我一直不擅长与人交流，但还是有几个朋友。在多姿多彩的校园生活中，我收获了很多快乐。与朋友交往中，他们信任的笑容让我难以忘怀。我以一颗热诚的心对待身边的同学，因为我相信付出总会有回报。我尊敬师长，团结同学，乐于助人。虽然我的学习基础不够扎实，但我从不敢怠慢学习的工作，我认真学习，虚心向老师和同学请教。初中三年是我不断进取、逐步完善自己、充实自己和开拓奋斗的三年。

在这三年中，我参与了很多社会实践活动，通过亲身经历，我学会了如何面对困难和挑战。我曾参加过社区义工活动，为社区的老人们提供帮助和陪伴。我还参加了学校组织的环境保护活动，清理了校园周围的垃圾，并宣传了环保的重要性。这些实践活动不仅让我了解到社会的需求，也让我发现了自己的潜力和能力。

除了社会实践，我还积极参与了学校的各种活动。我曾参加过校园艺术节，表演了舞蹈和小品，展现了自己的才艺。我还参加了学校的篮球比赛，虽然我们没有取得冠军，但通过比赛，我学会了团队合作和努力拼搏的精神。这些活动不仅丰富了我的课余生活，也培养了我的综合能力。

在学习方面，我虽然基础不够扎实，但我从不放松对学习的要求。我每天都按时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论。我还利用课余时间，自主学习一些与课程相关的知识，提高自己的学习能力。我经常向老师和同学请教问题，虚心接受他们的指导和建议。通过这些努力，我的学习成绩有了明显的提高。

初中三年的经历让我明白了一个道理，只有不断挑战自己，充实自己，才能实现自己的人生价值。我相信，通过这段宝贵的经历，我已经为未来的高中生活打下了坚实的基础。我将继续努力进取，不断完善自己，开拓奋斗，迎接更多的挑战和机遇。