二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上厕所、做操等时候，让幼儿有秩序地进行，不打不闹；做好班级卫生工作，保持教室经常通风，日常消毒，为幼儿创造一个卫生、整洁的环境。

2、在穿衣和午睡时，鼓励幼儿自己做好相应的工作，提高他们的自理能力。

3、不让幼儿携带危险物品进入园所，并培养他们与其他小朋友和睦相处的能力。

4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿锻炼身体，健康成长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好传染病的预防工作，并提醒幼儿减少到人多的场所活动。配合保健医生对幼儿进行身高、体重和口腔健康的检查工作。保证幼儿的饮食和午睡质量，日常注重提醒幼儿多喝水。

三、积极与家长沟通

由于班级、幼儿和家长都是新的，家长工作变得尤为重要。只有做好家长工作，才能促进班级的管理。我将积极与家长沟通，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听取家长的意见和建议，满足他们的合理要求，缩短家长和教师之间的距离。

幼儿园中班班主任工作计划4

随着时间的飞快流逝，我们又迎来了新学期。回顾上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成绩。而在这个新学期，我们将更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，并反省不足之处。在新的《纲要》和《园务计划》的指导下，我们将以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。

首先，我们对班级情况进行了分析。本学期，我们班男孩有20名，女孩有21名。大部分幼儿都很乐意表达自己的想法，能够用完整的语言表达，并愿意在集体面前表现。他们活泼好动，喜欢体育运动，动作发展相对协调。通过上学期的生活和学习，孩子们在原有水平上都有了不同程度的提高。根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，我们共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。

接下来，我们确定了工作的重点和任务。首先是创设健康丰富的环境，以环境促进教育，保证幼儿的发展。我们特别关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性和情感的养成。其次，我们要科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进他们全面发展。我们将通过多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。同时，我们还将开展安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。另外，我们要求幼儿在各自原有水平上有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用的能力以及社会教育，以更好地开发幼儿的智力，使他们的积极性和主动性得以充分发挥，实现体、智、德、美的全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展。此外，我们还要运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作，并做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。

在学期目标方面，我们首先关注日常生活方面。我们希望幼儿在集体活动时能守秩序、不拥挤；能使用筷子进餐时保持桌面和地面的清洁，学会收拾残渣和餐具，饭后用正确的方法漱口和擦嘴；能按时安静入睡、保持正确的睡姿，并在午睡起床后整理床铺；能根据需要自觉喝水、上厕所，并学会便后冲水和洗手；能自己穿脱衣服和鞋袜，并整理好放在指定的地方；学会整理自己使用后的学具、玩具和书包；会根据天气变化增减衣物，并掌握一些预防感冒等疾病的常识；爱护五官，不揉眼睛、不挖鼻孔、不将物品放在鼻、耳、口中；逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也轻的习惯。在卫生保健方面，我们要按期按质做好卫生消毒工作，确保幼儿的身体健康；注意照顾体弱儿的一日生活，加强体育锻炼，提高孩子的身体素质；注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。在语言方面，我们希望幼儿能够进行谈话活动，用轮流的方式交谈，并能集中注意力耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。他们能够主动与同伴和成人交流，并能够较连贯完整地表达自己的意思，围绕主题进行谈话，并能拓展谈话内容。此外，我们还要加强幼儿在故事表演方面的能力，让他们在表演中运用所学词汇和文学语言进行创作性表演，能对自己和其他小朋友的表演行为作出评价，并能合作表演故事。在科学方面，我们将加强幼儿的学习，培养他们主动、专心地进行数学操作活动，并能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动的过程，检查自己活动的能力。同时，我们还要培养幼儿关心、爱护动植物和周围环境的情感与行为，引导他们能用自己的语言描述自己的发现，并与同伴和教师进行交流。在健康卫生方面，我们希望幼儿具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力，能熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，喜欢并积极参加各种身体锻炼活动，并掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，具有一定的集体意识，能及时收拾和整理小型体育器械。在社会方面，我们希望幼儿能初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，具有爱心和同情心，初步学会大胆地、有效地表达自己的愿望、意见和创造力，关心社区生活，主动与人交往，愿意了解社会生活。在艺术方面，我们希望幼儿能感受歌曲的不同节拍、节奏和情趣，学习分辨音乐中明显的高低、快慢、强弱和音色变化，并体验这些变化所表达的情意。他们还要初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美，知道美术作品能反映现实生活和人的思想感情。

在安全卫生工作方面，我们要确保幼儿知道避开危险和应付意外事故的基本方法，能识别常见的防毒、防交通事故等安全标志。我们还要加强日常清洁和消毒工作，保证幼儿的身体健康。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤率，提高工作质量。同时，我们坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服。

在家长工作方面，我们要注意到本班家长工作较忙，有些父母把教育培养孩子的重担托付给了家中的老人。由于祖孙隔代、独生子女，老人们对孩子更是溺爱，包办甚多，所以家长工作会有一些难度。但是，在配合幼儿园和班级工作方面，家长们还是比较积极的。在学期初，我们将召开家长会，向家长介绍本学期的情况和活动安排，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展做好铺垫。我们还要注重与家长的日常交流工作，耐心解释和回答家长提出的问题，热情、主动、耐心、细致地对待家长。我们还要积极更新班级网页，丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论和知识，并了解我们平时的教育情况，同时互相沟通和交流教育经验，以便进一步配合我们的工作，提高工作质量和效率。

总之，新学期的到来意味着新的开始和新的机遇。我们将以儿童为本，认真贯彻执行班务工作计划，促进幼儿全面发展，为他们创造良好的成长环境，努力做好安全卫生工作，加强与家长的合作，共同推动幼儿园教育事业的发展。

幼儿园中班班主任工作计划5

随着炎热夏天的逐渐消退，新的学期即将开始。大家都回到自己的岗位上，迎接新学期的工作。作为教师，我们希望能成为学生们智慧一生的引路人，让他们终生受益。我们希望能为我们的班级留下自己的脚印。

幼儿进入中班后，在生理和心理上都处于一个特殊的阶段。相比于小班时，他们更加自主，好奇心更强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做事情。他们已经开始有自我意识了。这个时期，我们可以做观察者和协助者的角色，发现幼儿的兴趣和特长所在，并适时地帮助他们，给予他们尽可能大的发展空间。

首先，让我们来分析一下班级的情况。我们班目前有39名幼儿，其中新增了8名学生。男生有18人，女生有21人。经过一年的幼儿园集体生活，幼儿在各方面的能力都有了很大的提高。他们学会了自我照顾和遵守各种规则，对安全有了一定的意识。他们愿意与他人交谈，能够主动参与各项活动。他们对周围的事物和现象充满兴趣，充满好奇心和求知欲。他们的自理能力也有了较大的提高，养成了良好的习惯，认识能力也有所发展。

由于班级中有许多小班年龄的幼儿，占了近一半的比例，这给教学和班级管理带来一定的困难。有些年龄较小的幼儿早上来园时会哭闹，动手能力较差，社交技能也不够好。8名新生的规则意识和自理能力都有待进一步培养。在总结了上学期工作经验的基础上，我们班的两位老师共同协商制定了以下计划：

一、班级情况分析

我班目前有39名幼儿，新增了8名学生。男生有18人，女生有21人。经过一年的幼儿园集体生活，幼儿在各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各种规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，对周围的事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。

由于班级中有许多小班年龄的幼儿，占了近一半的比例，这给教学和班级管理带来一定的困难。有些年龄较小的幼儿早上来园时会哭闹，并且动手能力较差，社交技能也不够好。8名新生的规则意识和自理能力都有待进一步培养。在总结了上学期工作经验的基础上，我们班的两位老师共同协商制定了以下计划：

二、具体工作措施

1、安全方面

a、在幼儿园，我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全。对于存在的安全隐患，我们会及时进行处理，并引导教育孩子，培养他们的安全意识。平时教育幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便触摸危险物品，懂得家居安全和交通安全。并且要求家长配合我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械时，不推不跑不打架，要懂得礼让。平时外出活动时，教小朋友保持良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水。教小朋友上厕所时，不可以追、跑、推、拉，并且要有男女之分的意识，避免人多拥挤出现安全事故。

2、保育方面

A、教室卫生

a、每天对幼儿的口杯、毛巾、地面桌椅进行清洗消毒。

b、每天用消毒灯对班级进行消毒。

c、教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风、整洁，给孩子营造舒适的环境。

d、要保持厕所干净、通风、无异味。

e、每星期将幼儿的被子、枕头进行清洗、消毒一次，并在日光下晒一次。

f、每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、晒一次。

B、幼儿个人卫生

a、让幼儿养成饭前、便后用肥皂和流动水洗手的习惯。

b、让小朋友养成早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯和毛巾。

c、让孩子们养成饭后漱口、擦嘴、洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。

d、教小朋友饭后不做激烈运动，会将板凳搬到指定的地点坐好看书。