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幼儿园中班班务工作计划14篇
大小:493.62KB 15页 发布时间: 2024-02-29 19:05:06 13.82k 13.43k

4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

(五)艺术领域:

1、学习根据音乐节拍表演歌曲,根据歌词内容进行表演。

2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的乐趣。

3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿感知线条的变化,并根据变化进行大胆的联想。

六、家长工作:

1、根据情况及时与家长沟通,交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识,指导方法,并争取家长对班级工作的支持和配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会,面对面与家长交流。

5、邀请家长参加开放日活动,让家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师的工作情况,增进与教师的联系。

七、措施:

1、积极参加园内的各项业务学习,深刻领会《纲要》的精神,认真学习专业技能。

2、班内三位老师密切配合,明确责任,保质保量地完成每天的工作。

3、根据班级的特点,设置活动区,并增加活动材料,组织家长动手制作学习和玩具。

4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。

5、设置“小药箱”,并与坐车幼儿的家长保持电话联系。

6、每周进行一次班级情况分析,调整和改进工作方法,并详细填写班务日志。

幼儿园中班班务工作计划9

随着九月的到来,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将为幼儿提供安全、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。我们尊重幼儿的身心发展需要,关注个别差异,坚持保教结合,旨在使幼儿身心成长,促进体智得美全面发展。

首先,我们来分析一下班级情况。本学期我们班上共有59名幼儿,其中男生31名,女生28名。班上大部分幼儿都比较大方,善于与人交往,同伴关系良好。他们能够大胆表现和发表自己的见解,对各种新鲜事物都有浓厚的兴趣。他们的生活卫生和学习习惯较好,活动自主性较强。但是也有部分幼儿的生活自理能力较弱,存在胆小和不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需要加强。

在生活方面,大多数幼儿都配合班级的工作,愿意参加各种活动。每个孩子都是家长的掌上明珠,家长非常重视孩子在幼儿园的生活。其次,家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的发展。然而,家长对主题整合课程的了解不够清楚,对整合性、探索性的活动认识不够深入,对现代幼教理念的认识也较浅。

在师资方面,我们班的三位教师待人和蔼,合作性强。他们是经验型和创新型的互补组合。与幼儿关系融洽,力争对每个幼儿的特点有较深的了解,善于对个别幼儿进行有针对性的教育。

接下来,我们将重点介绍保教工作和幼儿教育方面的工作。

在保教工作方面,我们将每天做好清洁和通风工作,预防传染病的发生。我们严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排幼儿的一日生活。我们还将整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习环境。同时,我们也将培养幼儿良好的生活卫生习惯,让他们注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。我们还将加强幼儿的自理能力培养,让他们学会做一些力所能及的事情。在日常的清洁工作中,我们将每天进行小扫,每周进行大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境和空气流通。我们还将教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的常识,注重幼儿的个别差异,给予能力较弱的幼儿特殊帮助。

在幼儿教育方面,我们要树立正确的观念,认真思考所教活动的价值,并继续有效地实施活动整合课程。我们努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行活动。我们还要加强培养幼儿的语言表达能力,提高他们的谈话水平和良好的倾听习惯。重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。根据主题活动,我们还将多组织幼儿进行社会实践活动,培养他们的自主性、创造性和社会交往能力。我们还将开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。同时,我们也注重培养幼儿的自我服务意识和自我管理能力,并加强幼儿的自我保护意识。

在班级管理方面,我们将树立安全第一的思想,加强班级安全和管理工作,并认真督察安全工作的实施。我们还将认真制定月、周计划,按计划开展各项活动,让幼儿的一天动静结合,科学管理。我们还将管理好班级物品,培养幼儿和物归原处的好习惯,爱护公物,节约用水、用电、用纸等。同时,我们也将抓好区角的活动和管理。我们三位教师将认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。如果发现问题,我们将及时召开班务会,共同商量解决办法。

在与家长的工作中,我们将尊重每一位家长,认真听取意见和建议,积极为家长服务,力求让每一个家长都满意。对于不来园的孩子,我们将当天电话联系,了解情况。我们还将通过多种方式与家长沟通,如家访、电话访问、个别谈话、园地会等,使家园配合更加默契。我们还将以家长园地的形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。另外,我们还将召开会议,向家长介绍幼儿园的有关制度和本学期的大型活动项目。同时,我们还鼓励家长提出合理化意见,以便改进本班保教工作。

通过以上的工作措施,我们将为幼儿提供更好的幼儿园生活和学习环境,促进他们全面发展。我们相信,在家园共同努力下,本学期一定会取得更好的成绩!

幼儿园中班班务工作计划10

幼儿园中班班务计划新学期开学在即,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下:

一、班级情况分析

(一)幼儿情况

本班原有幼儿(x)人,这学期有(x)名新生插班,有(x)名下学期留下的老生,现共有幼儿(x)人,其中男(x)人,女(x)人,最大的(x)岁半,最小的(x)岁半,平均年龄在(x)岁左右。从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。

(二)教师分工合作情况

李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。

周老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。

二、教育教学

1、认真备课,上课以及做好课后反思。

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