1、对个别能力较弱的幼儿给予更多的鼓励,帮助他们树立自信心,并耐心地教育和帮助他们。同时,与家长密切配合,使他们在幼儿园这个集体中能与伙伴友好相处,快乐成长。
2、要给予离异家庭的孩子更多的关爱,让他们感受到集体的温暖,喜欢上幼儿园。
3、在午睡时继续开展“听故事入睡”的活动,提高幼儿的睡眠质量。对于小便经常解不出的幼儿,提醒他们中途起床解小便,耐心照顾,不怕麻烦和辛苦。
4、对于体质较弱的幼儿要多加观察,及时提醒他们增减衣物,鼓励他们积极参加体育锻炼,增强体质。
5、鼓励个子矮小的幼儿加强户外锻炼,增强幼儿身体素质,不断提高身高、体重达标率。
通过以上工作目标和具体措施的实施,我们相信我们的班级工作将更加科学、更加有针对性,为每个学生的全面发展提供更好的支持和保障。让我们共同努力,为孩子们创造一个快乐、温馨的学习环境!
中班班务工作计划5
新学期开始了,为了更好地开展本学期的个人工作,我将按照园内指定的目标,并根据中班组的计划,以中班幼儿的年龄特点和需求为基础,制定了以下个人工作计划。
一、指导思想
我将更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园所的规章制度,服从上级领导的安排,做好本职工作。我将加强政治学习,提高自己的思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,以促进幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育的新动态,紧跟现代教育的步伐。我将认真研究教材,全面细致地了解每个幼儿的身心发展状况,因材施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,我将尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。在课前,我将充分准备教具,内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性。我将在教态上具有儿童化,形象生动,与幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时,我还将加强幼儿的操作能力培养,让他们学会在游戏中寻找和解决问题。在课堂上,我将利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的影响。我将为幼儿创设一个有特色、有意义的教室,这是教师和幼儿共同的责任。根据幼儿的年龄特点和动静活动特征,我将为幼儿设计各种活动区域,并为他们准备丰富的材料,让他们自主选择、大胆使用和创作。我将让幼儿成为环境的主人,用他们的作品和创意丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班。这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养他们在德智体多方面的兴趣。我将用眼睛关注每个幼儿,从他们身上发现闪光点,点亮他们自信自立的明灯,帮助他们发现自己的优势智能,建立他们的自信和对集体的归属感。
5、注重与家长的联系。我将真诚地对待每一位家长,如实地与他们交流对孩子教育方面的看法。我将尽量满足家长的要求,帮助他们解答关于教育孩子的疑问,让家长感到我不仅是孩子的老师,也是他们的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现时,我将与家长保持联系,让他们知道我对问题的重视程度。
三、常规教育方面
1、礼貌
我将以身作则,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。我将给幼儿树立榜样,并严格要求自己的言行举止。同时,我将培养幼儿成为尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,让他们能友好地与他人相处。
2、课堂活动纪律
我将正确引导幼儿在课堂上的坐姿,培养良好的课堂常规。我要求幼儿不随便离开座位,回答问题时要举手,并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打断别人讲话的习惯。
3、卫生习惯
我将教育幼儿了解清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯。我将鼓励幼儿在餐前、餐后主动洗手,并教他们在餐后漱口、擦嘴巴,以及有条理地收拾餐具、整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老师做好班级内外的卫生工作,同时要求幼儿爱护班级物品,将物品摆放整齐归类放好。
2、照顾好幼儿的一日两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉他们不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯,教育他们懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏。本学期,我将吸取教训,总结经验,争取不断提高:在教学方面,我将认真准备幼儿活动所需的材料,学习先进的幼儿教育经验,并将其运用到自己的教学中。我将反思自己的教育方法,结合班级幼儿的情况,实施收效好的教育方法,促进幼儿的发展。以上就是我的个人工作规划,我相信只有通过不断摸索问题、解决问题、总结经验,我才能不断进步。
中班班务工作计划6
一、班级情况分析
本学期我班新增幼儿12人,共计47人,其中女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。然而,由于家教环境的影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作经验的基础上,围绕本园《保教工作实施计划》以及《中班组教研工作计划》和本班具体特点,我班的3位老师共同协商,制订如下计划:
二、班务工作重点
1、美化新教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。我们希望通过美化环境和创设特色活动区的方式,激发幼儿的创造力和艺术天赋。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。通过早操训练,培养幼儿的体育兴趣和身体素质。
3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力,如收拾餐具、洗碗、折叠整理被盖。帮助幼儿养成良好的生活习惯和自理能力。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、搞好十月“家长开放活动”。通过家长参与活动,增进家校之间的合作与交流。
6、根据家长和幼儿的需要,增设优质服务内容,如与坐车的幼儿家长保持电话联系、增设小药箱等,为幼儿和家长提供更好的服务。
三、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作,包括打扫卫生、编号、调整座位和活动区,了解新生情况,迎接旧生入园。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养他们的自我服务能力。