4、教学活动常规:
(1)注意安静地倾听教师的讲述,不随意打断别人的讲话。
(2)积极大胆回答问题,回答问题时先举手,回答问题时声音适中,大方、不扭摆。
(3)未经允许,不随意摆弄桌面的学具、学习用品。
5、区域活动常规:
(1)根据自己的兴趣选择进区。
(2)遵守每个区域的区域规则。
(3)区域活动结束后主动收拾材料,根据区域标签摆放好材料。
幼儿园中班班务工作计划范文11
一、班级教学计划
1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。为了实现这个目标,我们将注重提供适应幼儿发展需求的教育环境和材料,积极开展主题探究活动,加深学科教学的内容和方法,以保证教育质量。
2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。我们将组织精心的庆典活动,让每个幼儿和家庭都能参与其中,展示我们在过去十年里所取得的成就。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。我们将根据幼儿的兴趣和意愿进行主题活动,并且在活动过程中注重使用多种教学方法和材料,同时在活动结束后及时反思和总结,以不断提高我们的教育质量。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。我们将结合结构教学和主题教学的方法来进行教学,注重音乐、体育、语言和英语等方面的培养,以提高幼儿的综合能力。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。我们将加强对幼儿的观察和记录,定期进行评估和分析,并根据幼儿的发展情况设计适合他们的教育方案,以促进幼儿的全面发展。
二、各月工作重点
二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。在二、三月份,我们将组织早操活动,举行“我爱妈妈”亲子活动,组织幼儿春游,并加强班级的管理和环境布置,同时学习和掌握省一级幼儿园的评估指标。
四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。在四月份,我们将开展“国际象棋月”的系列竞赛活动,组织早操表演,并检查各班的环境布置。
五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。五月份,我们将举办“五一”亲子环保小制作比赛,接待省一级幼儿园的评估,同时开展“幼儿园十周年园庆”的庆祝系列活动,并进行各班的观察记录交流。
六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。六月份,我们将继续举办“幼儿园十周年园庆”的庆祝系列活动,进行主题探究活动经验交流,同时开展教师经验论文交流。
七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。七月份,我们将评比教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的质量,同时整理班级物品,进行班务工作总结。
三、卫生保健工作
a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。为了提高保育员的观察和指导能力,我们要求他们在每天上午有针对性地对一个区域进行观察、记录和指导工作。
b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。我们将继续通过日常活动培养幼儿的生活自理能力。
c)保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。保育教师将利用中午时间制作与主题相关的玩教具,并观察和记录幼儿的日常生活情况。
d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。保育教师将坚持做好日常清洁工作和消毒工作,以预防传染病的发生。
e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。我们将加强幼儿的安全教育,增强教师的责任心,以避免发生任何事故。
四、家长工作
1、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期初,我们将发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,并根据需要进行个别教育,加强与家长的交流和沟通。
2、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。在开学初,我们将召开家长会,向家长介绍班务工作计划,并争取家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料和进行各种调查问卷的工作打好基础。
3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。我们将坚持每月及时更换“家长园地”的内容,同时每月举行家长开放日活动,继续开展家长助教工作。
4、继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。我们将继续进行新生家访和旧生约访的工作,平时通过电话联系家长,并动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,以实现家园教育的一致性。
5、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。我们要求家长与教师配合,对幼儿在家严格要求,鼓励他们自己做事情,提高幼儿的自理能力。
五、工作人员的配合
a)三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习——交流互动——反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。我们三位教师将以本园“建构学习型组织”为目标,通过读书学习、交流互动和反思成长,不断提高自己的工作能力和学习动力,实现个人的提升和事业的发展。
b)明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。我们将明确各自的岗位职责,以幼儿的利益为重,互相配合、互相促进,团结合作,共同推动工作的顺利进行。
c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督,不允许有违反师德的事情发生。我们将坚持以良好的师德对待幼儿和家长,同时互相监督,不允许有违反师德的事情发生。
d)加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。我们将加强理论学习,运用先进的教育理念来指导工作,并积极完成园内及年级组的各项工作。
幼儿园中班班务工作计划范文12
一、让幼儿喜欢我们的幼儿园,能高高兴兴来园,能愉快地和家人道别。