一、教育教学工作

1、继续运用生动、形象的直观教育，开展不同内容的主题活动，采用灵活多变的教学方法，将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中。我们坚持以幼儿为主体，在活动中让幼儿能够充分运用多种感官适应周围事物，充分调动起幼儿的主动性和积极性，使他们在玩中学，在学中玩，逐步培养良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动，利用涂、粘、贴、撕、画等手段，激发幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

3、经常带领幼儿外出散步，让他们接触外界事物，增长他们的自然知识。我们要给幼儿提供观察的机会，开阔他们的视野。同时，鼓励幼儿进行动手动脑的建构活动，发展他们的创造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境，包括看图讲述图片，供幼儿边看边说。我们要在阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等，引导幼儿指认书本上的物体。培养幼儿阅读的兴趣，激发他们的阅读愿望。每天至少翻看一次图书，幼儿可以自由地翻看，随意翻看，不必一页一页地看，让他们知道书是怎么拿着的。同时，我们要培养幼儿基本的早期阅读常规，如翻书的方法以及如何取放图书，爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育游戏等活动，发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

二、卫生保健工作

1、继续建立合理的生活作息制度，对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养。我们要以鼓励和表扬的方式培养幼儿良好的生活习惯，做好春季传染病的预防工作，保持室内外空气流通。每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥等。

2、结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小，及时地帮助幼儿增减衣物。我们要加强饮水管理，保证幼儿有充足的饮水，并教会幼儿口渴了要及时饮水。

幼儿园班级工作计划5

幼儿园教育指导安全明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为了贯彻落实安全精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

一、活动目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

二、具体措施：

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物的安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全（午睡室楼梯）。

3、生活安全

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送安全

来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

7、简单自救方法

识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。

孩子的生命安全比一切都重要，我们要认真对待可能发生的一切危险事情，排除安全隐患，让孩子在安全的环境中学习与快乐的游戏。同时，我们也要向家长宣传安全教育的重要性，让他们积极参与幼儿园的安全教育工作，共同营造一个安全的家庭环境。只有这样，我们才能真正保护好幼儿的生命和健康。

幼儿园班级工作计划6

在新的一年里，为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康地成长，我们特定了以下计划。

首先，我们要培养幼儿良好的个人卫生习惯。我们希望幼儿能够了解安全保健知识，自觉地养成良好的卫生习惯。我们要求幼儿自己能够做好自己的事情，比如洗手、洗脸，不随地吐痰等。我们还希望他们能够关注他人的卫生情况，学会帮助他人。在日常生活中，我们会教育幼儿遵循一定的行为规范，比如遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。

其次，我们要培养幼儿的交通安全意识。我们会教育幼儿认识交通安全标志，不要把手和头伸出窗外，在乘车时要坐稳，坐好。我们还会告诉他们不要乘坐“三无”车辆。此外，我们会教育幼儿不要在公路乱跑、打闹，不要在铁路和公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，不要跟陌生的人走。

第三，我们要培养幼儿的防火、防电、防地震等安全意识。在防火安全方面，我们会教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会拨打火警电话(119)，并掌握火灾发生时正确的自救方法。在用电安全方面，我们会教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩，不在电线上晾衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。而在防地震安全方面，我们会教育幼儿学会观察地震前的预兆，一旦地震发生，不要慌乱，要找到最安全的地方躲藏。

最后，我们还会教育幼儿在其他方面的安全问题。例如，上下楼梯时要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。

通过这些计划，我们希望能够提高幼儿的安全意识，让他们能够在安全的环境中健康成长。同时，我们也希望家长和老师能够共同努力，为幼儿的安全保护提供全方位的支持和指导。只有大家共同努力，才能够让幼儿远离危险，享受快乐和安全的童年。

幼儿园班级工作计划7

1、活动安全