5、单项竞赛

本班不定期开展学科单项竞赛，具体的竞赛项目根据班级整体学风而定。我们会进行10分钟写字速度赛、背诵古诗50计时赛、作文竞赛、诗朗诵比赛、10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛等等。我们至少会组织十项以上的竞赛，并评选出优胜者。

6、守护天使

我们延续了历史传承，每两周抽出五位同学担任本班的守护天使。天使们挂牌上岗，友善和善，守护班级，守护每一位进步较慢的同学。他们会在功德本上写下天使心语，与大家分享快乐和成长的故事。

7、生日诵诗

我们根据每位生日学生的不同特点，为他们赠送一首生日祝福的诗歌。在诵诗的过程中，我们会使用图片回顾学生在班级中的表现。同学们会将祝福和诗歌一起复印，一份公示在班级上，一份由学生珍藏。

二、特色课程

1、晨诵课程

在承接了“诗歌开启闪亮一天”之后，今年的晨诵主题是“2011，聆听清晨的问候”。二月份我们诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份我们会回顾唐人的离愁别恨。

我们通过晨诵来减轻学习压力，分享文学的快乐，借助音乐和图画的配合，共同编织美好的学校生活。

2、电影课程

根据苏教版五年级下册教材的特点，我们开展了电影观赏综合活动。在第一单元“春光无限”中，我们观赏了《暖春》和《天空之城》；在第二单元“科技之光”中，我们观赏了《火星任务》和《第六日》；在第三单元“有志竟成”中，我们观赏了《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》；在第四单元“世界各地”中，我们观赏了《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》；在第五单元“亲情依依”中，我们观赏了《飞跃巅峰》和《草房子》；在第六单元“八一壮歌”中，我们观赏了《惊涛骇浪》和《惊天动地》；在第七单元“人与自然”中，我们观赏了《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

三、学期庆典

1、编排文艺节目

根据本学期所学的内容，我们会编排文艺节目，并为六一庆典做准备。在中队活动时，我们会进行文艺节目的选拔，确定庆典节目后，我们会重点进行排练。

2、表彰榜样同学

我们会推荐并表彰各科学习活动中的榜样同学，还会表彰单项竞赛中的优胜同学以及班级活动中的优秀同学。我们也会表彰其他表现卓越的同学。

3、家校亲情汇演

我们正在考虑邀请家长参加学期庆典，展示学生在学科学习成绩和各方面健康成长方面的情况。

四、深度关注

1、学校春游安排。

2、4月23日，世界读书日。

3、学校六一儿童节庆祝活动安排。

幼儿园班级工作计划10

一、指导思想

在中心的领导下，我们将继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风。在新的学期里，我们要加强全园教职员工的教育服务意识，并贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础上，我们将突显数学办园的特色，通过在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我们的数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我们园的特色教育走向新的里程。

二、工作思路

新学期、新面貌，我们进入了小班下学期。我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平。我将积极配合和协助班主任做好各项班务工作，并要求自己终生学习，制定近期的学习目标。

三、配班方面

(一)协助班主任一起达到以下目标：

1、培养孩子学习数学的兴趣，让他们初步掌握数学概念，掌握概括和分类的方法等。

2、培养孩子良好的学习和生活习惯，提高他们的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体，让他们懂得关心身边的同伴。

4、努力营造一个充满人性的班级氛围，让孩子喜欢上幼儿园、喜欢上老师和同伴，并引导他们养成与他人分享的意识。

5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则，努力用心照顾好孩子的饮食和起居。

(二)努力做好家长工作。在上学期建立的默契基础上，本学期我们将进一步加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现，并虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。

(三)进一步提高自己的教育教学水平。我将认真备课，并且与班主任做好备教一致，多向有经验的同事请教，以便更好地把握课堂，争取每一节课都能达成预期目标。在带班过程中，我将配合班主任，在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各个环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导他们身心健康、全面地发展，做他们的良师益友。