另外,我们还将积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,确保幼儿能够健康茁壮成长。
二、教育教学工作:
在教育教学工作方面,我们将尊重幼儿在学习活动中的主体地位。根据中班幼儿的兴趣和发展目标,我们将结合新的建构式课程内容,增加五大领域的教学内容。我们将制定好每月、每周、每日的教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。同时,我们还将充分发挥幼儿的主动性,在活动中注重对幼儿各种智能的发展。我们还将进行赏识教育,及时表扬幼儿的进步,增强他们的自信心和荣誉感。
另外,我们还将继续加强幼儿的常规培养。好的常规直接影响教学秩序和孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等形式,我们将向幼儿讲清常规和要求,并通过多种形式对幼儿进行训练,逐步培养他们能够自觉遵守各项规则。
此外,在区域活动中,我们还将培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。根据每周活动目标,我们将及时投放适宜的操作材料,引导幼儿自主解决在活动中遇到的问题。
我们还将重点培养幼儿的阅读能力,并提高他们的讲述能力。我们将帮助幼儿掌握阅读的方法,训练他们逐页翻读,并学习用完整的话表达每一页的大致内容。此外,我们还将训练幼儿讲述故事的能力,并利用空余时间开展故事比赛活动。
为了建立本班的特色,我们将继续培养幼儿的动手操作能力。我们的班级特色是手工活动,通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折纸的同时增加一些剪贴等技能训练,使我们班的手工活动在学期末的展示中真正成为班级特色。
此外,我们还将结合各个节日开展庆祝主题活动。本学期有很多节日,比如教师节、中秋节、国庆节、元旦节等。我们将根据不同的节日,开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。同时,我们还将积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的创新主题亲子活动,以及结合元旦开展“迎新年”的亲子游园活动。
本学期,我们还将开展“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样既能增强幼儿的体质,又能在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终将安全工作放在首要位置。我们将加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作。比如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视等。同时,我们还将在日常活动中加强安全教育,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。我们还将提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
在班级管理方面,我们将定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,并找出解决的办法。我们还将认真制定好月、周、日计划,并严格按计划开展各项活动。同时,我们还将督促填写幼儿请假登记表和交接班记录,管理好班级财物,确保门窗关好,不让班级财物丢失,节约用水、用电,防止不必要的浪费。
幼儿园班级工作计划总结8
一、班级管理工作
1、值日班长
为了让每个孩子都有机会参与班级管理工作,我们每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操的状况和维持课间纪律。在赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时,值日班长会写好班长日志,对一天的工作进行总结,并交给班主任过目。
2、自主晨会
值日班长每天按照规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示进行解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。每周三,值日班长会抽出签条,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,并联系实际情况进行解读。晨会课上,我们会进行讨论和辨析,并做好相应的记录。
3、课间值日
我们在班级中设立了公开的工作岗位,并标出了劳作酬劳,每个人根据自身的特长进行竞聘上岗。我们也响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,在班级中收集废纸并将所得酬劳以十倍转成薪酬均分。对于突出贡献者,我们还会进行额外的奖励,倡导低碳生活。
4、书香班级
我们以“绿书香”图书馆为基础,开展了“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员负责推荐和借阅登记工作。对于达到“上尉”以上读书军衔的同学,我们会按照规则进行奖励。学期末我们还会评选出“供书英雄”和“读书英雄”。此外,绿书香组织了一次征文活动。
我们还开展了每个学期精读一本书的活动,本学期我们选择的书目是《小王子》。
5、单项竞赛
本班不定期开展学科单项竞赛,具体的竞赛项目根据班级整体学风而定。我们会进行10分钟写字速度赛、背诵古诗50计时赛、作文竞赛、诗朗诵比赛、10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛等等。我们至少会组织十项以上的竞赛,并评选出优胜者。
6、守护天使
我们延续了历史传承,每两周抽出五位同学担任本班的守护天使。天使们挂牌上岗,友善和善,守护班级,守护每一位进步较慢的同学。他们会在功德本上写下天使心语,与大家分享快乐和成长的故事。
7、生日诵诗
我们根据每位生日学生的不同特点,为他们赠送一首生日祝福的诗歌。在诵诗的过程中,我们会使用图片回顾学生在班级中的表现。同学们会将祝福和诗歌一起复印,一份公示在班级上,一份由学生珍藏。
二、特色课程
1、晨诵课程
在承接了“诗歌开启闪亮一天”之后,今年的晨诵主题是“2011,聆听清晨的问候”。二月份我们诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份我们会回顾唐人的离愁别恨。
我们通过晨诵来减轻学习压力,分享文学的快乐,借助音乐和图画的配合,共同编织美好的学校生活。
2、电影课程
根据苏教版五年级下册教材的特点,我们开展了电影观赏综合活动。在第一单元“春光无限”中,我们观赏了《暖春》和《天空之城》;在第二单元“科技之光”中,我们观赏了《火星任务》和《第六日》;在第三单元“有志竟成”中,我们观赏了《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》;在第四单元“世界各地”中,我们观赏了《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;在第五单元“亲情依依”中,我们观赏了《飞跃巅峰》和《草房子》;在第六单元“八一壮歌”中,我们观赏了《惊涛骇浪》和《惊天动地》;在第七单元“人与自然”中,我们观赏了《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。
三、学期庆典
1、编排文艺节目
根据本学期所学的内容,我们会编排文艺节目,并为六一庆典做准备。在中队活动时,我们会进行文艺节目的选拔,确定庆典节目后,我们会重点进行排练。
2、表彰榜样同学