三、具体措施

1、认真学习，提高专业理论水平

我会认真参加幼儿园组织的各种学习活动，努力争取学习机会。我会利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践中不断提高自己的水平。我会积极总结经验，撰写幼教论文和教育随笔。

2、认真实践，提高教育教学水平。

我会认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。我会开展课题研究，及时收集资料，撰写课题论文。我会积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。我会积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作，从细节出发写好每一篇说课稿、听课稿和评课稿。

3、向有丰富教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对幼儿的管理和教学能力。

4、努力学习，提高自身素质。

我会从细节出发，提高自身素质。我会在生活和教学过程中讲普通话，加强师德修养，培养自己的耐心和细心。我还会多读一些修养性情方面的书籍。在教育教学过程中，我决不会体罚或变相体罚幼儿，我将全心全意关心每一名幼儿的心理和生理健康，努力成为一名真正合格的幼儿教师。

以上是我个人近期发展规划，我希望在园领导的培养下，通过自己的努力，取得收获并取得成长。

幼师工作计划11

我从参加工作至今一直追求成为一名智慧与爱心相结合的优秀幼儿教师，并一直朝着这个目标努力。在本学期，我总结了我的主要工作如下：

一、 思想方面：

我严格要求自己，积极参加幼儿园的每次活动，做到不请假不迟到。我尽力完成领导交给的任务，每天都以服务孩子和其他老师为己任。我关心孩子们，关心家长，并为家长提供最大的方便。我配合张老师抓住每次家长会的机会向家长展示孩子在幼儿园的进展。当听到家长说“孙老师是个可爱的老师，孙老师的笑容真灿烂”时，我感到非常高兴；当孩子们说“我喜欢孙老师”时，我感到非常满足。此外，我也配合班里搞好各项活动，并做好事后的总结和反思记录。我每周按时完成教学反思，以及童话故事的创编要求，并利用业余时间参加儿歌的创作，不断提高自己的创作水平。

二、 教育保育方面：

1、当我来到这个班时，对幼儿还比较陌生。为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快适应我，我利用每个空闲时间与幼儿进行交流，拉近我们之间的距离。我让幼儿对我产生安全感和亲切感，不到一个礼拜的时间，孩子们已经和我无话不谈了。有一个孩子告诉我：“孙老师，我们家新养了一只小狗。”还有一个孩子告诉我：“孙老师，昨天我去广场了。”听到这些，我知道孩子们已经完全信任我并且喜欢我。

2、在活动组织方面，我事先认真研究教材，认真备课。有时候，活动本上的内容需要我发挥主观能动性，我知道这是检验我的创新能力的时候。因此，每当遇到这种情况，我都会精心设计丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具来完成教学任务。我注重将课题与环境、与户外活动相结合。例如，当我们讲到“亲亲小动物”这个主题时，我在班里创设了“和蚂蚁交朋友”的主题。我和孩子们在户外活动时间观察蚂蚁的体型，观察它们搬东西等。孩子们对此表现出浓厚的兴趣。除此之外，我还从网上下载了许多关于蚂蚁的图片给孩子们看。这个主题的教学进展非常顺利，也非常有价值。由于我们班是小班，并且有很多新收幼儿，常规方面比较混乱。因此，我们开始建立了良好的生活常规、游戏常规和活动常规，以培养幼儿养成良好的行为习惯。我们三位老师要求一致，并且坚持不懈。事实证明，只有心中有孩子的老师才会不断提高。

3、在卫生保健方面，每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，并做好毛巾、杯子的消毒工作，以及其他各项卫生工作。平时，我重点培养幼儿各项生活习惯，照顾好幼儿的身体健康。我们培养幼儿的生活习惯包括：饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好的卫生习惯。在这方面，我改变了以往由老师提醒的惯例，每次进行时，我选一名幼儿在旁边监督指导。我发现孩子们更加注重自己在同伴心目中的形象，这种做法非常有效。我还督促幼儿每次活动结束后多喝水，并对需要帮助上厕所的幼儿给予照顾。对出汗过多的幼儿，我及时更换衣服，以防感冒。对于体弱多病的幼儿，我给予特别照顾。在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，并培养他们正确的睡姿，帮助他们安静入睡。

三、 在家长工作方面：

在我参加工作的这几年里，我深刻地认识到幼儿的进步离不开家长的关心和支持。为了顺利开展工作，我们需要得到家长的支持。因此，我在配合张老师开好每次家长会的同时，利用接园时间主动与家长沟通孩子在幼儿园的情况。我每天选几个孩子，与其家长交流。我在与家长的沟通中提出，每天都要关注自己的孩子，即使忙碌也要抽出时间了解孩子每天的所学。在幼儿园举行手工大赛期间，我负责指导孩子们捏橡皮泥。我要求孩子们把我交给家长的作品带回家给家长看，并要求他们把每天家长交给我的作品带回幼儿园给我看。这样做不仅锻炼了孩子们的手部技能，同时也为孩子争取了与自己爸爸妈妈在一起的时间。我知道家长说“我的孩子变巧了，我的孩子变开朗了”这些话是我最好的收获。此外，我每月认真填写并按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园和在家的学习和生活情况。

在本学期，我利用业余时间上网学习各种教育理论和教育新闻，以充实自己。我希望在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我一直觉得幼儿教师是一份非常有意义的工作，每一个幼儿都有自己的世界。要想走进他们的世界，成为他们的朋友，得到他们的信任，就需要付出很多心血。我会在自己的工作中不断付出，并争取取得更大的进步。

幼师工作计划12

新的学期即将开始，我也该为新的一个学期做一次计划了，在此我为个人制定了以下工作计划。

一、指导思想

在中心的领导下，继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风，在新的学期里，加强全园教职员工的教育服务意识，贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色，在环境中渗透数学教育元素，改进和落实我园数学教育方案，申报数学方面的课题研究，培养教师的科研意识和教学研究能力，使我园特色教育走向新里程。

二、工作思路

新学期、新面貌，进入了小班下学期，我要在上学期的基础上更加严格地要求自己，向经验丰富的同事学习，提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作；要求自己终生学习，并制定近期目标。

三、配班方面

（一）协助班主任一起达到以下目标：

1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的`数概念、掌握概括和分类的方法等。

2、培养孩子良好的学习、生活习惯，提高孩子的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

5、加强孩子的安全教育，从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识，从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式，并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动，从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

（二）努力做好家长工作。有了上学期的默契，本学期在此基础上进一步和家长沟通，反馈幼儿在园表现，并且虚心接受良好的建议，相互理解，一切为了孩子。

（三）进一步提高自己的教育教学水平。认真备课，并且做到备教一致，多向有经验的同事请教，能够更好地把握课堂，争取每一节课都能达成目标；带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规，让孩子快乐地在幼儿园生活，并引导孩子身心健康、全面地发展，做孩子的良师益友。

四、工作计划

1、制定每周的教学计划，确保课堂教学有序进行。

2、定期与班主任开展沟通交流，共同制定班级工作计划。