(五)继续重视对学生进行心理健康教育、诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。

本班共计8名学生，大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近4个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

三、德育理念：

培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。

四、奋斗目标：

有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。

五、本学期工作重点：

(一)努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

(二)狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

(三)加强对特长生的教育和培养，鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新，勇于探索，做出成绩。

(四)加强学生辨是非的能力培养。

学校新学期工作计划范文大全3

为了增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，使学生形成良好的安全行为习惯,树立学校良好的校园风气。以达到高高兴兴上学来，平平安安回家去的目的。特制定交通安全工作计划具体措施实施方法如下：

1、学期初，班主任要与学生及学生家长签订安全责任书。这样可以让学生和家长都意识到交通安全的重要性，明确各自的责任。

2、学校及各位教师要向学生明确路队的具体要求，随时督促指导学生按要求去做。对于不符合要求的学生，要进行耐心、细致的思想教育工作，让他们认识到违反路队制的危害性，从而提高学生的安全意识和自我保护意识。

3、利用晨会、班会、校会、广播时间等教育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生。强调小黄帽路队制的作用，树立放学必须排好路队的意识。同时，要充分发挥交通安全先进班集体和路队标兵的示范作用，鼓励他们起到榜样作用。

4、各班要专时专用，认真学习《小学生交通安全手册》，让同学们了解交通信号、交通标线等，提高自我保护能力。

5、各位任课教师要准时检查路队的学生是否到达指定位置，并进行检查。检查路队的小干部要注意自身的安全，认真履行职责。记录要公正准确、明晰。如果发现问题，要及时向班主任反映情况。

6、学校及班主任要教育学生，杜绝学生乘坐无牌、未检、超载、车辆改装的车辆。这样可以避免学生在交通工具上面临安全隐患。

7、每周先锋岗同学严格检查小黄帽的佩戴情况、携带交通安全卡的情况以及学生违纪情况，大队辅导员定期抽查。并且要严格记录，对于不戴小黄帽、交通安全卡及违纪的学生要问明原因，并进行教育。同时，要及时提醒学生对出现问题的路队进行教育，并向班主任反映。班主任必须认真重视路队问题，及时纠正。如果问题出现三次以上，要向学校领导反映，学校将采取相应的措施。对执行小黄帽路队制度良好的班级要及时给予肯定，对不能履行小黄帽制度的路队要及时纠正。

8、将小黄帽路队列入班级考核项目中，每周做好总结。各班每月底进行路队标兵的初评，学期末对优秀的路队和个人进行总评。这样可以为学生树立好的榜样。

9、对于低年级家长来校门口接学生的情况，学校要规定家长接送学生要在离校五十米以外。同时，要针对校门口的小商小贩乱摆摊现象，一方面从饮食卫生角度教育学生，另一方面不允许学生到摊位上购买或围观。一旦发现违反规定的行为，要严肃处理，以保证学生放学上学时的交通秩序。

10、学校除了对学生的放学、上学规定要求以外，还要规定学生在校外遵守交通法规进行教育。在节假日放假前，学校要将学生的安全教育作为重点工作来完成。学校领导以及班主任教师要进行教育，并签订安全责任书。

11、对于离家较远需要乘坐公共汽车上下学的同学，要进行重点教育，注意等车时的安全，上下车时的安全，并提醒下车后不要随便乱跑。

12、每月评选出优秀路队标兵，学期末评选出优秀安全班级。这样可以鼓励学生和班级在交通安全方面做出优秀表现。

通过以上措施的实施，相信学校的交通安全工作能够得到有效的推进，学生的安全意识和自我保护能力将得到提高，从而为学生的平安上学和放学提供保障。

学校新学期工作计划范文大全4

为了更好地加强学生道路交通安全教育，增强学生的交通安全意识，培养他们自觉遵守交通法规、保护自身安全的良好习惯，提高小学生的自我保护能力，预防交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个安全的交通环境，我们根据学校实际情况制定了本学期的交通安全工作计划。

一、建立健全学校道路交通安全工作领导小组：

组长：__

副组长：__、__

成员：__

二、工作目标：

1、开展交通安全教育宣传活动，使学生了解《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规，知晓率达到100%。

2、在学生中营造学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，提高学生的交通安全意识和自我防护能力，预防和减少道路交通事故的发生。

3、从小培养学生遵守法律法规的习惯，使“三让”（即：“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全”）的交通文明理念深入人心。

三、工作措施：

加强交通安全学习教育。通过主题班会、思品教育、黑板报等形式，组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识，提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前，班主任要上一节交通安全课。

2、每天放学时，老师要提醒学生注意道路交通安全。