组长：

成员：各集团分校教学分管副校长。

四、工作措施

(一)加强教研队伍建设，构建教研网络。

1、成立集团教研工作指导小组，由集团内各乡(镇、街道)教研员组成，集中行动，深入各集团分校进行听课、调研、检查和督促，推动集团分校教育教学规范化建设，每学期每所集团分校至少进行一次以上。

2、组件集团教研团队，由各校业务副校长、教导处主任、教科室主任和各学科带头人组成小学第二集团教研团队。集团教研组深入集团分校时，根据学科需要，可以从上述人员中选派人员参与。

3、组织中心教研员和骨干教师外出学习先进教研经验，深入各集团分校，为基层一线教师提供服务。充分发挥教研职能，促进集团内教师科研水平的提高和教学能力的提升。

(二)深化主题教研活动，以研促教提质。

1、各集团分校制定本校教研主题，明确各阶段教研方向，根据学科教学特点，梳理教学中存在的困惑，分块进行探讨研究，实践一项、总结一项、推广一项，形成逐步完善的学科教学研究体系。

2、创新教研活动模式，改变单一的听课、评课模式。多开展主题研讨活动，每次教研活动都要明确一个主题，针对一个问题，提前做好安排和布置，提前收集资料，把功夫做足，确保有效果，杜绝形式主义的教研活动。

3、各集团分校以年级组(教研组)内相互听课为主，引导教师发现优点，挖掘特长，确定目标，多次训练，多次讨论。力争每个教师每学期至少上一节以上的公开课。

4、提倡同伴互助，结对帮扶。各集团分校根据本校师资情况，大力提倡同伴互助，做好结对帮扶，搭建交流平台。

5、各集团分校应分组建立微信群和QQ群，为组内教师搭建交流平台，指定专人作为群主，适时发布热点话题，引导教师积极参与讨论，收集有价值的观点和方法，积累教科研素材，为教育教学服务。教师要养成梳理课堂、记录课堂点滴、反思课堂的习惯，每个月至少提出一个以上自己课堂教学中的问题、困惑或经验供大家讨论交流，群主以月为单位进行统计，评选当月最佳话题，对积极参与、最活跃的老师进行鼓励。同事们要利用课余时间，通过"闲聊式"交流，就某个教学问题或教育现象，工作中遇到的难题，共同解决。并努力获取有价值的教育教学经验，并及时记录，积累经验。

6、集团内教研活动安排以深入学校为主，根据集团分校学科特色教学研究的情况，及时调研、指导、总结和推广。一学年内，各集团分校至少举办一次具有本校鲜明特色的主题教研活动。

7、各集团分校与结对的民族小学、三完小、四完小根据实际情况开展校际交流活动，每学期除了集团内的教研活动外，结对学校可以开展一次以上的交流活动，注重收集实效性和过程资料。

(三)强化课题研究实践，以课题促进教研。

1、课题研究注重过程化。各集团分校教科室要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各立项课题组要根据实验计划切实有效地展开研究工作，注意积累和归档资料，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。教科室主要负责人要带领教师开展课题研究工作。各课题组长要发挥作用，带领教师通过教学研讨、交流和反思活动，自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、学生和教法，在研究和反思中提高教学实践能力。

3、课题管理力求规范化。集团中心教研组深入学校指导课题研究。各集团分校教学副校长和教科室主任根据具体实施步骤开展工作，加强指导，注重资料收集，及时进行结题评估上报工作。

(四)重视师生课外阅读，丰富人文素养。

1、制定师生阅读计划，要求师生按计划完成读书任务，并做好读书笔记。各集团分校要为教师提供阅读书籍，加强教师专业阅读，积极撰写学科教学论文，每学期教师个人撰写相关论文(教学反思、随笔)4篇，心得体会1篇，参加各级各类学科论文评比，推荐优秀篇目发表。

2、各集团分校需向教师发放本学科课程标准和教师教学用书。为教师学习订阅一定数量的教学期刊。

(五)强化联合检测功能，及时分析总结。

每学期集团组织两次联合检测，各校要对待联合检测工作认真，严格考风考纪，认真分析总结，发挥特长向前跑，找准差距拼命赶，使全体教师树立忧患意识、增强竞争意识。

(六)组织继续教育培训，提升专业素养。

1、组织寒暑假教师继续教育培训，根据教育局文件精神，加强师德师风和学科专业知识学习，提高教师思想素质和专业素养。

2、每学期组织一次教师试题编制大赛，检验教师对教材的整体把握能力。

3、重视教师学科专业知识测试，扎实教师学科专业知识，促进教师专业成长。

五、工作要求：

1、各集团分校要制定详细可行的教研计划，具体到周，并上报给属地教育管理中心和集团总校备案。集团总校和教管中心会根据计划进校检查和督促教学教研工作。

2、各集团分校要严格按照教育局文件的要求，固定时间、明确主题，有效开展教研活动。各集团分校教研组要落实集体备课、反思交流、主题教研和理论学习四项活动，将集体备课与反思交流相结合，将主题教研与理论学习相结合。教师要按时参加每次教研活动，并积极参与讨论，促进同伴互动和共同进步。

3、教师要认真积极参加各种培训学习和讲座活动，养成教学反思的习惯。

4、各集团分校要及时上报各种资料，积极组织和参加各项活动。

教师工作计划内容怎么写4

一、指导思想

本学期，我将以学校和系工作计划为指导，树立“以人为本，德育为先”的观念。我将坚持以“安全教育”为主题，深化爱国主义教育，并加强行为规范教育。以班级为基础，全面推进德育工作的渗透和行为养成，并积极开展学习活动。在新学期中，我将不断努力、不断进取，以树立良好的班风和学风。

二、具体工作内容和措施

(一)加强班级常规管理：

1、评选新生班委会。每个班级将实行班干部值班制度，负责各项考勤工作，并及时上报相关情况。每两周举行一次班级例会，每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动，老生班级帮助新生班级，共同营造良好的班风和学风。