3. 继续认真学习新的《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并将其转化为教育行为。

4. 帮助家长具备正确的儿童观、教育观和知识观，明确幼儿期教育重点在于个性能力的培养，使家长认同并熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。

三、主要工作任务：

1. 德育工作是本学期的重点工作，必须将德育工作渗透到各种教育及活动中，积极配合班长工作。

2. 培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回原来的地方，培养幼儿保持教室整洁的习惯。

3. 在元旦节即将到来之际，积极配合班长将节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。

4. 做好幼儿的午休工作，引导幼儿自己穿衣服。

5. 注意天气变化，为幼儿及时增减衣物，预防幼儿患上各种疾病。

6. 培养幼儿能够用普通话连贯地表达自己的意愿和想法。

7. 制作好上课所需的教具，精心准备每节教学活动。

四、具体工作安排：

本学期，我负责园里的卫生保健工作。在工作中，我将做到：

1. 认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等，严格按要求执行。

2. 将保育工作落实到每个人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节，以确保事事有专人负责。

教师工作计划及目标7

新学期已经悄然而至。对于这个大班的第一学期，我将一如既往地致力于教育教学，从各个方面再次提高自己的能力。下面是我本学期个人成长计划的修改：

一、个人发展的日常工作目标：

1. 每天以饱满的精神进入工作状态，迎接每一天的挑战。

2. 准备并参加每节课，确保课堂教学的高质量。

3. 通过听课、评课、反思等活动，不断提高自己的教学能力。

4. 向小组教师学习新的教育理念和方法，与他们共同成长。

5. 认真履行班主任工作，全面培养孩子的良好习惯。

6. 致力于科学研究，开设研究课程，进行个人小课题的自我研究。

二、个人发展的具体措施：

（一）努力学习

1. 本学期除了深入学习和实施《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》外，还计划阅读几本专业书籍，并撰写自己的心得体会。我们的目标是在这个学期努力写两篇阅读心得，不断丰富自己的文化素养。

2. 抓住每一个机会，走出去学习，开拓自己的视野，吸收别人的长处。

3. 向小组中的其他教师请教，了解他们先进的教学方法和经验，学习他们科学的班级管理方法。

4. 坚持阅读博客上的文章，参与博客评价，与他人分享自己的观点和经验。

（二）经常反思

1. 经常听课，课后勇于提出自己的问题或不同的观点，与他人一起探索并共同提高。

2. 与小组成员一起制定公共课教学计划，并及时撰写反思，总结课堂教学的经验和教训。

3. 重视教研组的行为跟进课，认真对待公开课，熟悉数据，深入分析，把握活动过程，提高课堂教学的质量。

4. 每个月认真撰写教育教学论文，反思教学过程中的个人体验，学会思考教育问题，及时记录课后活动中遇到的问题和有价值的事情。

（三）刻苦练习

1. 认真听课，将提高教学技能应用到日常课堂教学中，展示自己的专长。

2. 每天讲一个故事，训练孩子的口头表达能力。

3. 每天花必要的时间练习弹奏和演唱，尝试一些不常用的曲调，以不断提高演奏水平。

（四）共同发展

1. 做好师徒结对工作，每月参加不少于四次讲座，与他人交流经验，共同进步。