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教师个人工作总结怎么写模板1
作为毕业班的科任教师,我与学生们相处了几个月的时间,虽然这段时间看似漫长,但实际上却很短暂,因为忙碌占据了大部分的时间。在这期间,我经历了高兴和伤心的事情。每当学生有一点小进步,我就会感到快乐,但看到还有学生因为学习上的懒惰而没有进步,我就会感到伤心和难过,也会产生恨铁不成钢的想法。总之,这个充实忙碌而又收获多多的学期即将结束,下面是我对这学期的教学工作的几点总结。
首先,我积极参加了学校的教研活动。本学期,学校按照不同的科目进行了教研组分配,并制定了教研计划,在固定的时间开展了教研活动。我们的教研活动主要包括观看教学录像和教学讲座,向有经验的教师学习,并探讨、交流、总结出适合本地区的教学方法。这样的安排有利于同科目、同教研组的教师进行教学方法、策略和思想的交流。在交流和探讨中,我们可以找到解决问题的途径,分享好的教学思路和方法,使教学更加有序。
其次,我充分发挥了学生的主体作用。通过观看优秀教师的教学录像,我发现这些教师都将主动权交给了学生,让他们自主发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,而教师只是从旁引导。当然,一堂好课离不开充分的课前准备和深厚的教学功底。在课堂上,我注重训练学生的数学语言能力,主要包括听数学、说数学和做数学。由于受方言的限制,许多学生对于说话总感到有压力,能够清楚地表达自己的想法的学生并不多。他们认为只要会做题就可以了。然而,说数学的重要性不容忽视。通过说数学,学生不仅可以表达对解题方法和策略的掌握,还可以提高数学思维能力。对于不擅长说数学的学生,我首先让他们认真听其他同学或老师的讲解,然后让他们重复一遍,甚至是原话也可以。最后,在听和说的基础上进行做题,如果学生掌握了方法和步骤,做数学题就不再是难题了。因此,课堂应该充分发挥学生的主体作用,提高他们对学数学的兴趣。
第三,我寻找了更简单、通俗的教学方法。作为一名教师,每个人手上都有一、两本教案和参考书。如果只按照上面的方法去教,而没有考虑到本地学生的基础情况,那么收到的教学效果肯定会令人大失所望。因此,这些教案和参考书只能作为参考,而不是全盘接受。我们可以借鉴其中的方法,但需要根据本地学生的情况进行调整。例如,在解决百分数问题时,理解能力差的学生有时会感到困惑。为了解决这个问题,我总结出了一个通俗易懂的方法:在比较谁比谁多或少百分之几的应用题中,只需要用大数减去小数再除以单位“1”就可以得到答案。而单位“1”就隐藏在“比”的后面,只需要抓住重点字找到单位“1”。有时候问题并没有明确给出谁比谁多或少百分之几,只是提到增加或下降了百分之几,这时候学生需要利用语文知识上的扩句和缩句的方法来还原问题,找到“比”的关键。虽然这个方法通俗易懂,但既简单又易于理解,非常适合本地学生的情况。
第四,我认真对自己的教学方法进行反思。教学不可能是完美的艺术,它是有遗憾和缺陷的,也是需要不断改进和完善的。因此,作为教师,我们应该勤于反思,善于反思,在反思中不断成长。只有学会反思,一个人才能不断纠正错误,不断发展自我,在追求和探索中不断提高。
第五,我注重学生以往知识的复习和巩固。数学学习大部分是在旧知识的基础上学习新内容。但是,部分基础较差的学生存在很多知识断层,导致在学习新内容时感到吃力,对学习数学失去兴趣,甚至丧失了信心。面对这种情况,教师应该利用课余时间帮助学生补充以前的知识,使他们更好地学习新内容,夯实基础。当然,这不是一蹴而就的事情,需要教师持之以恒,耐心地进行。
最后,我充分利用教研平台,向有经验的教师学习。教研平台的利用对我们广大教师来说是一种巨大的助力。我们应该充分利用这个平台,多观看专家讲座,多与专家和有经验的教师进行交流,仔细体会和揣摩,提高自己的教学质量。
总之,这个学期的教学工作虽然充满了忙碌和挑战,但也带来了许多收获和成长。通过积极参加教研活动、充分发挥学生的主体作用、寻找更简单、通俗的教学方法、认真反思自己的教学方法以及注重学生以往知识的复习和巩固,我取得了一定的教学成果。在未来的教学工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的学习成长贡献更多的力量。
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时间过得真快,转眼间一学年的工作就要过去了。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
在思想工作方面,我坚决拥护__的领导,并始终坚持__的教育方针。我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,我勇于解剖自己,分析自己,正视自己,从而不断提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,我积极学习新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验,努力克服教育教学工作中遇到的困难。在教学中,我认真钻研新课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法以及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。我还努力培养学生的合作交流、自主探究以及勇于创新等能力。
三、遵守纪律方面
在遵守纪律方面,我严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,我尊敬领导、团结同事。平时,我对人真诚,热爱学生,保持人际关系的和谐融洽,并时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余积极学习,不断充实自己。未来,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业贡献自己的力量。
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光阴荏苒,岁月如梭,一年的工作已经过去了。为了更好地提升自己、总结经验、发现不足,我对自己这一年的工作情况进行了总结。
首先是政治表现与师德修养方面。我积极拥护和坚持学校的教育方针,能够用正确的政治观点影响和教育学生。我关心时事政治,热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局,认真做好笔记。同时,我利用业余时间阅读道德修养和心理学方面的书籍,勇于面对自己,分析自己,提高自身素质。在工作中,我能够充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。
其次是教学工作方面。作为一名教师,教学工作是我最重要的工作。我深刻意识到如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性是至关重要的。在过去的一年中,我担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程教学任务,同时也负责了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作。我深刻体会到,社会人员的学习自主性和积极性相对较高,而在校学生的学习自主性和积极性相对较低,需要老师的引导。尽管如此,在教学过程中,我积极探索,从学生的心理层面出发,渗透心理健康教育,采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类和系统化,使他们的计算机应用能力得到进一步提高。
另外,我还参与了培训中心的工作。培训工作是一项繁杂而重要的工作。上半年,我主要负责专业技术人员的公修课培训组织工作,牺牲了双休日,上门服务。特别是在暑假期间,我先后到石塘湾、玉祁、藕塘等地对中小学教师进行公修课培训。工作中,我积极主动,认真负责,从收费到证书发放,没有出现任何差错。下半年,由于工作分工的调整,我负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试、全国计算机一级b考试、高等教育自学考试、江苏省会计从业资格证考试、职称计算机考试和教师ntet考试。我脚踏实地,一丝不苟地完成了这些工作,没有出现任何差错。
此外,我还积极参与教研组活动。我按时参加了由教研组长召集的教研活动,完成了教研组安排的各项任务。通过各种形式的活动,我积极与其他教师探讨教学方法,提高了自己的业务能力。我还积极参与了一些本专业和行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。我在过去一年中撰写了几篇论文,其中《走出人际交往的误区》获得了无锡市教育学会优秀教育论文三等奖,《角色期待与职校生的成长》获得了无锡市德育论文三等奖。同时,这些论文也已经在《中国职教》杂志上发表,并送审给了无锡市成人教育协会。
最后是其他方面的工作。作为国家二级心理咨询师,我一方面积极学习有关心理和心理咨询方面的知识,努力提高心理咨询方面的理论知识。另一方面,我将心理知识和心理咨询服务应用于工作中,积极实践。我主要关注两个方面的工作。一是如何将心理健康教育与课程教学相结合,让学生学习和理解心理学知识,使他们能够健康、愉快地成长。另外,我利用业余时间为需要心理咨询服务的人提供帮助。例如,我成功帮助一名厌学的高一学生重新回到学校上学。我还介入了两个新婚家庭,改善了他们的婚姻关系,提高了家庭生活质量。在具体的实践中,我确定了心理咨询的重点项目,包括家庭教育问题、婚姻家庭情感问题和情绪调控等。
总之,过去的一年里,我在政治表现与师德修养、教学工作、培训中心工作、教研组活动和其他方面都取得了一定的成绩。但我也意识到自己还有很多不足之处,需要继续努力提升自己的能力和水平。在未来的工作中,我将继续保持积极的态度,不断学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。
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在过去的一年里,我全身心地投入到工作中,践行了爱岗敬业的精神,并且认真学习了《课程标准》和《中小学教师职业道德规范》,严格遵守这些要求。我按照学校的安排完成了交给我的工作,并服从领导的安排。我以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,遵守教学常规,大力推进素质教育。这些都是我作为一名教师的责任和使命。
首先,我坚决拥护中国教育方针。我严格要求自己,努力提高自己的能力和水平。我不断反思和分析自己的工作,正视自己的不足,并且积极学习新的教育理论,及时更新自己的教育理念。我积极参加学校组织的各种活动,并及时做出反思和总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读物中获取新的知识,不断成长。我的踏实工作、拼搏进取的态度使我成为学生们的榜样。
其次,我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退或者无故缺席。在工作中,我尊敬领导和团结同事,与他们保持良好的关系。我真诚对待每个学生,并热爱他们。我从不闹无原则的纠纷,始终以一名人民教师的标准来规范自己的言行。我努力培养自己的综合素质和能力,不松懈地追求自己的进步。
然后,我认真研究教材,深入了解教材的基本思想、基本概念。我努力将每句话、每个字都弄清楚,掌握教材的结构,了解重点和难点,掌握知识的逻辑,能够灵活运用。我也了解学生在学习新知识时可能会遇到的困难,及时采取相应的预防措施。我努力让教学内容与学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法和习惯相结合。
在课堂上,我组织好教学活动,关注每一个学生,重视信息反馈。我努力调动学生的有意注意,使他们保持相对稳定的注意力。同时,我激发学生的情感,让他们在愉悦的心境中学习。我努力创造良好的课堂氛围,用简洁明了的语言进行讲解,避免重复。我提问的对象是全体学生,力求引发他们的学习兴趣。我也将讲解和练习相结合,让学生更好地掌握所学内容。
另外,在作业批改方面,我严格按照学期初制定的计划来进行。我认真仔细地批改作业,并及时订正。通过这样的方式,我能够及时了解学生的学习情况,并在辅导中有的放矢。
总之,一年的教育教学工作已经接近尾声。过去的一年在我的回忆中将永远年轻、微笑,并且刻在心底。希望我的付出能够开出美丽的花朵,为学生们的成长和发展贡献一份力量。
教师个人工作总结怎么写模板5
光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮助和支持下,在领导的信任和鼓励下,让作为一名新教师的我成长和提高了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处。但无论如何,都需要踏踏实实的工作,真实地做人。
本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学方面,作为一名新教师,我的基本功不扎实,经验也相对缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点努力:
认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时,我认真钻研教材,努力吃透教材内容,找准重点和难点。为了上好每一节课,我上网查阅资料,借鉴他人的优点,确定自己的教学思路。