教师个人工作小结怎么写范文5

在过去的一年中，我以踏实认真的态度努力工作，兢兢业业地完成了教师的本职工作。这一年对我来说是充实而有收获的一年。不仅仅是在教学经验上有所提高，我还增长了相关的理论知识和实践知识。同时，我也认真完成了上级布置的任务，并取得了优异的成绩。我所教的是八年级学生，这个年级的学生大多数是14、15岁的少年，正处于生长发育和知识积累的阶段。他们充满好奇心、热情、活泼，面面俱到。然而，他们的自控力较差，注意力也不集中。因此，掌握他们的学习规律，并善于引导，将他们旺盛的精力和强烈的好奇心转化为求知欲望和认真学习的精神，让他们从被动学习转变为主动自觉学习，是我的教学重点。

首先，我在思想方面不断进取，积极参加政治学习，关心国家大事，拥各项方针政策。我遵守劳动纪律，热心帮助同事。在工作中，我认真负责，关心学生，爱护学生，做到身为教师的表率，展现出奉献精神。

其次，在教学工作方面，我认真学习并深入研究教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。我力求因材施教，为学生的终身发展提供帮助。同时，我注重培养学生的品质、本领和文化水平。我努力做到教学全程认真，提前准备好教案和备课资料，坚持不打无准备之仗。我还积极参加校内外的教学研讨活动，投身到教学改革的前沿。我及时反馈教学信息，认真批改学生的作业，努力帮助差生转化。

此外，我也注重个人学习的提高。我坚持参加校内外的教学研讨活动，不断吸取他人的宝贵经验，提升自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教，并与他们一起讨论教学问题。我多次听公开课，从中明确了什么样的课堂才是有效的课堂。我还积极参加教研活动，与老教师们一起备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。此外，我还努力学习各种教育理论，以充实自己，为工作提供坚实的理论指导。我利用业余时间学习电脑知识，掌握制作多媒体课件的技巧，为教学服务，为学生提供更好的学习体验。

最后，回顾过去的一年，我所任教的八年级地理课取得了不错的成绩。学生的平均分名列前茅，他们的知识水平也得到了相应的提高。这一切的成功离不开我的勤奋努力和对教学的热爱。

总之，过去的这一年是我在教学岗位上成长和进步的一年。通过不断努力和学习，我提高了自己的教学水平，取得了令人满意的成绩。我将继续努力，为学生的学习和成长尽心尽力，为教育事业的发展贡献自己的力量。

教师个人工作小结怎么写范文6

一学期以来，我一直担任九年级7、8两班的数学教师。在这段时间里，我非常认真地备课、上课、听课、评课，并及时批改作业和讲评作业。我还积极参与课后辅导工作，不断充实自己的知识，提高自己的教学水平和思想觉悟，以完成教育教学任务。以下是我具体的工作总结：

一、备课和上课方面

1.课前准备：我认真研究教材，进一步挖掘教材的基本思想和基本概念，掌握知识的逻辑，并能够灵活运用。同时，我参加每周的团体备课活动，与其他老师一起讨论确定本周的教学课件。

2.了解学生：我了解学生的学习情况和需求，并采取相应的预防措施，帮助他们克服困难。

3.研究教法：我学习各种教学方法，解决如何将教材传授给学生的问题，包括如何组织教材和安排课堂活动。

二、辅导工作方面

有些学生缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。我积极进行思想教育工作，将学生的思想教育融入到学习指导中，特别是对于后进生的转化，我从赞美着手，鼓励他们，关注他们的闪光点。我深刻理解和尊重他们的处境和想法。

三、批改作业方面

我认真批改学生的作业，并写激励性的批语，如“今日最佳作业”、“加油，相信你是最棒的”。学生的作业质量得到了较大的提高。

四、参与活动方面

我积极参与听课、评课和团体备课活动，本学期共听了18节课。通过向其他教师学习教学方法，我不断提高自己的教学水平。

五、努力方面

1.我努力加强自身基本功的训练，熟练掌握“和谐互助”高效课堂模式和“五步十环节”的操作流程。我注重对学生的培养，关注他们对概念、定理、公式和规律的理解和消化，重点讲解他们的知识缺陷和疑难问题，并帮助他们解决复杂抽象的问题和一题多解的情况。

2.我将更加注重练习，确保每节课都有30分钟以上的练习时间。练习题将经过精心筛选，与中考接近，并具有代表性。通过一系列的强化练习，学生的解题准确度和应变能力将得到提高。

3.我将多关心差生，给予他们更多的关爱和耐心，帮助他们在数学认知上取得更大的进步。

4.由于大多数学生基础较差，我将利用各种方法帮助他们提高集中注意力的能力。

通过一学期的努力，我所任教的两班学生的数学成绩有了明显的提高。今后，我将继续严格要求自己，努力提高自己的教学水平，发扬自己的优点，改正自己的缺点，不断解决教育教学中的问题，遵循教育教学的方针，相信通过团队的智慧和个人的努力，我们一定能够取得成功。

教师个人工作小结怎么写范文7

本学年以来，我一直担任初中英语教师的工作。，并遵纪守法。我具有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导的安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行我的职责。作为一名教师，我按照教育教学规律来培养学生，积极引导学生关心时事和社会问题，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。

一、在担任现职以来，我始终把教学工作放在首位。我以成为一名优秀的学者型教师为奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。我了解新目标英语学科的最新改革趋势，掌握国家基础课程改革的方向。这几年来，我忙碌而充实地从事教学工作。我充满热情地投入到教学工作中，兢兢业业、任劳任怨。在这期间，我还探讨了轻松过好听力测试关和中考英语总复习方面的方法，并仔细揣摩每年的英语中高考试卷。通过反复做题，我深入体会，并将对试卷的理解与分析作为提高自己英语教学方法的重要手段之一。

二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念。针对不同的学生，我制定了不同的教学方法和课内外作业来鼓励他们扎实基础。我坚持因材施教的原则，将学生的学习放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。我采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练，训练归纳每一个语言点，使知识系统化，并注意指导解题方法和技巧。在认真做好本职工作的同时，我还注重学生的常规教育。我结合典型事例、个别辅导和适时激励等方法，注重培养学生的兴趣和习惯。例如，在平时的英语训练中，我多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，以激发和保持学生学习英语的热情。

三、在严格要求学生、积极听课和虚心求教的同时，我比较注重学生德育和日常管理的常规教育。我尽可能了解学生的思想动态，并及时与他们沟通，用情感动他们，用理性晓之。通过这样的方法，我注重培养学生的思想品德。我综合了解班上存在的后进生，全面分析，并用自己的人格魅力去感染他们。同时，我还注重与学生家长的联系，提高社会和家长的教育效果。因此，在转化后进生方面，取得了较好的成绩。

四、在教学中，我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量和效益。我在课前认真钻研教材，掌握教材的结构、重点和难点。在讲课时，我能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生的作业都及时批改，并鼓励学生按时完成作业。课后，我还不断地学习和充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训，更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

在新的一年里，我将继续努力，加强自身政治学习和业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力。我将为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献。我将更加严格要求自己，发扬优点，改正缺点，不断提高和完善自己，力争成为一名出色的教师。

教师个人工作小结怎么写范文8

时间过得真快，转眼间在廉江中学任教已快一年，这一年我担任了高一数学的教学工作。从成为廉江中学的一名教师开始，我就决心从各方面严格要求自己，教学上虚心向老教师请教，结合本校和班级学生的实际情况，针对性的开展教学工作，使工作有计划，有组织，有步骤。经过了这快一年的教学，我对如何做好教学工作有了深刻的体会。

首先，我严格要求学生，培养良好的学习习惯和学习方法。高一是学生从初中到高中的过渡阶段，有很多同学不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力，以往的学习方法不能适应高中的学习，不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题，我下了一番功夫。

首先，我改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。在开学初，我就告诉他们高中数学学习较初中要难度大、内容多、知识面广、更抽象、逻辑思维更强，让他们有一个心理准备。我们学校是重点高中，所以班上大多数同学初中升高中成绩比较好，这造成一些数学成绩相对较差学生有自卑感，害怕自己不能学好数学。对此，我一开始就给他们讲清楚，现在大家都处在同一起跑线上，无论在初中学得如何，现在谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。

第一次月考，全班很多同学考得不好，我在班上详细分析了这次没考好的原因：一是试卷的难度大，二是考查的知识点上课时没能重点掌握，三是没有做好复习总结工作，四是没有改变学习方法。经过一段时间的调整，全班基本上树立了能学好数学的信心。

其次，我改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度。良好的学习方法和习惯，不但是高中阶段学习上的需要，还会使学生受益终生。开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程，不喜欢课前预习和课后复习，不会总结消化知识，对学习马虎大意，过分自信等。我要求统一作业格式，指导他们预习和复习，强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，做错题档案，总结做题规律等。在我的严格要求下，大多数同学能很快接受，慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，这学期还要坚持下去。

其次，我刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。我以前学的不是新课标课程，虽然大学做过家教，但主要是注重讲题，我是在大四实习的时候真正接触新课标的教学，所以为了做好高一的教学我做了很大的努力。

首先，我认真备课，既备学生又备教材备教法。为了备好课我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。另外，我还积极阅读教学教参书籍及教学论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去，当然，还有很多是不成熟的。