在我担任大三班班主任期间，我按照幼儿园的各个计划进行活动，完善幼儿的生活照顾工作，开展形式多样的游戏活动，并认真做好家长工作。对那些容易发脾气的小朋友，我进行了多方面的引导，并通过与家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的改善，这得到了家长的欢喜和认同。对于那些比较活跃并经常打人的小朋友，我通过挖掘他们的优点，并用鼓励的方式让他们向着自己的优点学习，使得孩子在纪律、饮食和午睡方面都有了很大的提高，这让家长对我的工作充满信心。我还通过多方面的引导，使孩子们打人的现象减少到零，这是老师和家长最期待的。

三、工作水平：作为一名教师，我不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要具备扎实的业务水平和能力。在工作中，我注意做到以下几点：

1、深入认真备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法和形式。我注意弱化难点，强调重点，并不断总结经验，提高教学水平。

2、认真上好每一节课。在上课时，我注重幼儿的主动性发挥，引导他们的思维发散，注重综合能力的培养，有意识地提高幼儿的思维素质，以确保教学质量。

3、注意听取幼儿的意见，及时了解他们的学习情况，并有目的地对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习，并将先进的理论应用到教学中，做到学有所用。

6、经常与家长沟通。这样我能更好地了解幼儿在家的情况，有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促进与家长之间的相互理解，使关系更加密切。多年来，通过我的各种措施，我得到了家长的放心、信任、支持和配合。

在享受工作成果的同时，我当然也会发现一些问题。我会认真思考并解决遇到的问题，力争在日后的工作中做得更好！

教师个人的工作小结怎么写7

眼前，又到了该放寒假的时候。一学期的教学工作即将结束，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然，在工作中我享受到了收获的喜悦，同时也发现了一些存在的问题。我将会将所享有的收获用于下个学期的工作中，对所碰到的问题我会认真思考并努力想办法解决。现在作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。

一、思想政治方面

我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的思想政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我热爱祖国，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人。及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观和人生观，形成良好的师德和规范。平时遵守学校的各项规章制度，全身心投入到教育教学中去。

二、教育教学方面

按照《美术新课程标准》的要求，本学期在新课开始之前就已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，我认真备课、上课、听课，并及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我从边学边教的过程中走过来，并且善于总结经验教训，向先进个人和经验丰富的人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。

三、经验和教训

1、教师要认真贯彻教学标准的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力的过程中，要加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程内容，适应层次，不同素质的学生，使他们在美术学习过程中逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

3、教师应加强美术教学的示范特点，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、除了备好课、写好教案外，还要利用各种渠道关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。比如经常查阅各种资料，上网寻找好的教学材料和教学课件，利用一切可用的资源和我从事的工作结合起来，使其为我所用。

5、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

6、在教学中，注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求、体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式。使学生的创新能力有更好的提高，在教学中能上一个更高的台阶。

教师个人的工作小结怎么写8

又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先，作为一名教师，我注重培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在思想政治方面，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。不管别人说什么，我都付诸一笑，因为我觉得这是我们每一个“家庭”成员应尽的义务。对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。

其次，在教学上，我负责教授六年级三班的数学课程。刚开始时，我感到压力很大，因为学生的基础很差。尽管每天工作下来很累，但我感到很充实，学生成绩呈上升趋势。但我觉得离上级的要求还存在很大的距离。今后还有待于进一步的学习和提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和数学基础知识精心设计教案。

为了适应当今社会的教学需求，我购置了个人电脑，并且坚持自学，电脑操作水平不断提高。本学期我自制了课件，并且试讲了一节教研课，取得了良好的教学效果。我的内心也感到无比高兴。同时，这也大大提高了自己的学习热情，现在我正在深入学习FLASH动画制作。相信在不久的将来，我在这方面的能力将有大的提高。

第三，在班级工作上，我能竭尽全力做好德育工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点并提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我有着高标准和严要求，自上学期开始对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育。对于一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育。对于一些涉及到生活中的礼仪规范，我就利用课堂上的一些时间来教给他们。通过自己的努力，本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在向积极、健康方面转化。

当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没有出现什么惊天动地的成绩，但每每想来都感到无比的欣慰，因为一年来，我为学校、为班级洒下了不少的汗水。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践和勇于探索，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！

教师个人的工作小结怎么写9

在过去的一个学期里，我担任了八二和八三班的数学教师。在教学过程中，我非常认真地备课、上课、听课、评课，并及时批改作业和讲评作业。我还积极参与课后辅导工作，不断提高自己的业务水平和知识结构，严格要求学生，尊重学生，并发扬教学和教育的民主精神，确保学生能够学有所得、学有所用，不断提高。最终，我成功完成了教育教学任务。

首先，我们班级的成绩突出只是代表了部分学生的水平，并不能代表整体水平。要真正打出去，必须整体水平都较高。我们备课组是一个团结奋进的集体，四位老师荣辱与共，相互支持和鼓励。我们每周坚持一次集体备课，每学期坚持不少于10次的集体听课和评课。通过老教师的示范课和青年老师的研究课，我们相互交流学习，积累了不少宝贵经验。在集体备课时，我们毫无保留地进行学术交流和研讨，互相帮助和学习，取长补短，有效保证了教研的质量。在团结协作的基础上，我们也强调个人的工作责任制，根据各人所教班级的实际情况制定了相应的奋斗目标。我们深信只有打团体战，才能取得更好的成绩。

其次，我们要抓住学生的心理，营造良好的教与学环境。中考竞争的残酷带来了严峻的形势，学生的“厌学”情绪也比以往任何时候都强烈。无论是优生还是学困生，他们的学习都是被动型的。作为教师，我们必须研究学生的心理，找出适合他们心理特征的教学方法。我们将学生分为优生、中等生和学困生三个层次，然后确定相应的工作重点和措施。对于优生，我们先让他们独立研究问题，提高他们自己解决问题的能力，然后采用讨论式教学方式，让他们展示自己的见解。对于中等生，我们以他们为主，力求在课堂上消化所有的知识点，并进行基础题的强化训练。对于学困生，我们用爱心感化他们的思想，用耐心帮助他们学习。在课堂上，我们为这部分学生准备了适合他们完成的题目，调动他们的学习积极性。通过与学生充分沟通和交流，我们在愉悦、竞争和合作的环境中完成了教学任务。

此外，我们还加强了对教材的研究，以提高课堂教学的效益。课堂教学是实施素质教育的主要渠道，提高教学质量的关键是每节课的高效益。为了在中考中取胜，我们从初一开始打好基础，并且注重后期的复习工作。我们精心设计了教学内容和教学方法，注意引导学生消化概念、定理、公式和规律，针对学生的知识缺陷和疑难问题进行重点讲解，比较新旧知识和新题旧题，注重解题方法的延伸和一题多解的研究。此外，我们还注重练习环节，保证每节课有足够的练习时间，并且选择与中考接近、有代表性的题目进行练习。通过这一系列的强化练习，学生的解题准确度、应变能力和技能得到了很大的提高。

总的来说，教师要提高教学质量，需要在课前准备、课堂教学和课后辅导工作上下功夫。我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓前进，为学生的美好明天贡献自己的力量。在过去的一年里，我一如既往地做好了教学工作，得到了领导和同事们的支持和帮助。在未来的教育教学工作中，我将继续努力，成为一名合格的教师。

教师个人的工作小结怎么写10

转眼间，一个学期即将结束。今天回顾本学期工作，可给本学期工作划上一个句号，同时作为下学期工作的新起点，期待下学期能取得更好的成绩。

本学期我担任九年级的数学教学工作，主要是继续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。根据每班学生实际情况，我精心编写好教案，制作教具，设计教学方法，并在教学中随时加以修改，课后做好简单笔记，积累经验。教学过程中，贯穿德育思想，对学生进行思想教育，培养学生动手能力，引导学生动脑思考。初三年段的数学内容多，是初中数学的综合运用阶段，又面临中考压力，学生两极分化大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各层次学生的作业和与练习，采用多样化教法，让学生多动脑多动手练习。

本学期我主要以提高中等生成绩为目的，对学生进行培优扶差工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批，每次课前先温习旧知识，培养学习兴趣，提高其学习效率。基础较好的同学，鼓励他们努力通过自学争取提前完成学习任务，引导学生阅读有关书刊，扩大其知识面；同时对后进生，降低习题的难度和作业量，促使其学有所得。