其次，我们的教学工作还有待提高。期中考试成绩不太理想，期末考试成绩目前未知，但个人感觉应该是一般般。要想提高成绩，我们需要在以下几个方面加强。

首先，我们需要改变孩子们的不良习惯。比如，有几个孩子在书写方面速度较慢，除了不会的原因外，还有注意力容易分散的问题；还有几个孩子写字时喜欢使用短铅笔，不方便；还有的同学写字时咬手指等。这些问题都影响了孩子们的学习效果。

其次，我们需要加强家校合作。很多家长表示自己无法管教孩子，或者管教了也不听。对于孩子的假期作业和学习情况，我们需要更加了解，知道哪里差，需要在哪里下功夫。如何将这些情况反馈给家长，是一个需要解决的问题。

第三，作为班主任，我们需要强化分数意识。对于分数的要求虽然有，但并不是特别高。我们应该带动行动，对于那些认为应该会的内容，虽然强调，虽然检查，但是对于后进生，在规定时间内不会的，我们无能为力，只能靠时间让他们慢慢跟上来。

第四，我们需要加强教育教学工作的研究与思考。同样的教材，同样的试卷，为什么分数不同？作为分数低的我，说明在教育教学方面还有提升的空间。我们需要思考如何提高效率，如何加强针对性，还有很多问题需要思考。

除了教学工作，我们还积极开展了阳光体育运动。我们在班级里积极开展乒乓球运动，让孩子们在教室里熟悉球性，在室外的球台上锻炼身体。在学校组织的体育运动中，我们的孩子们积极参赛，家长们也积极支持，为班级提供了遮阳伞、凉棚，购买了矿泉水、冰棒、雪糕、西瓜等。在大家的努力下，我们班级获得了成立以来的第一面奖状。

另外，我们还开展了读书活动。在开学初，我们有很多想法，但在具体操作中，这些想法逐渐消失了。问题在哪里呢？

首先，时间无法保证。在开学初的一段时间里，我们利用中午的时间给孩子们读《窗边的小豆豆》，但是由于其他事务的干扰，这个活动搁浅了。原本每天早晨我们会领着孩子们读《日有所诵》，孩子们也很喜欢，但这个活动也搁浅了。早自习的时间我们用来学习英语了。

其次，图书质量不高。虽然号召班级同学为班级图书角捐书，但捐来的书质量很差。很多书发黄、掉页，无法引起孩子们的阅读兴趣。学校图书室的图书也不适合一年级的孩子阅读。

最后，缺少相关活动的引领。虽然学校每周有读书抽查，但这无法代替班级内小范围的读书活动。例如，凤城六中的语文课前的五到十分钟读书汇报就很不错，值得我们借鉴。

在未来，我们需要努力朝着以下方向发展：

首先，要给孩子们更多的活动时间。我们不能让成绩的提高以牺牲孩子们的游戏时间为代价。

其次，加强家长家教指导。我们可以向那些有学习力的家长推荐一些家教方面的书籍。

最后，我们需要制定计划并严格执行。在制定计划的时候要考虑全面，执行计划的时候要完全实施。

每个学期末都是一个总结和反思的时刻。通过对本学期教学工作的梳理和分析，我们发现了一些问题和不足。但同时，我们也明确了未来的努力方向，希望能够在下一个学期中取得更好的成绩和收获。

老师个人工作小结怎么写范文4

新教师工作将近一年了，在这一年里我学到很多，收获很多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关心，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下：

本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面：

而且还学习新的教育理论，及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念，才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习，仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。

二、教育教学方面：

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后采取相应的预防措施。考虑教法方面，我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面，我则组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引导学生学信息技术的兴趣，积极参与学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，协助教导处开展工作。

四、业余方面：

发表数篇校园通讯稿，参加了组织的社区活动，为人民服务。

无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

在我的新教师工作将近一年的经历中，我在各个方面都有所收获。首先，我一直重视政治思想的学习。而且积极参加各种新教师培训，及时更新自己的教育理念。我相信只有拥有先进的教育观念，才能适应教育现代化的发展。

在教育教学方面，我注重提高课堂教学质量。为了备课充分，我会仔细研究教材，了解每个字每句话的含义和重点难点，掌握知识的逻辑，以便更好地教授给学生。我还会了解学生的学习情况和困难，并采取相应的措施进行预防。在教学方法上，我注重组织好课堂教学，关注全体学生的学习情况，创造积极的学习氛围。我还积极参与学校组织的听课和评课活动，向同事学习教学方法，不断提高自己的教学水平。

另外，在工作考勤方面，我时刻遵守学校的规章制度，不因小事而影响工作。我也积极利用有效的工作时间，完成自己的工作，并协助教导处开展工作。

此外，我还在业余时间积极参加校园活动和社区服务。我发表了几篇校园通讯稿为人民服务。

总之，无论何时何地，我都严格要求自己，努力成为一名优秀的教师。在未来的教育教学工作中，我将继续努力改正自己的不足，发扬优点，开拓前进，为东阳教育的美好明天贡献自己的力量。

老师个人工作小结怎么写范文5

时间总是在不知不觉中悄悄流逝，转眼间即将迎来新的一年。回顾过去一年的工作，我感到既有成就，也有遗憾。现在我对自己的工作进行如下总结：

首先，在政治思想和职业道德方面，我认真学习了十六大会议的相关精神，将理论转化为实际行动。我时刻以身作则，勇于开拓进取，不怕困难和挫折。平时，我严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到早退。我用心参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记。我努力学习新课程教学标准，掌握新的教学理念，以适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终以满腔的热情关心和爱护每一位学生，从不对学生体罚或变相体罚，让他们在充满爱的环境中学习成长。

其次，在教育教学方面，我担任学校的数学教学工作。作为一名小学数学教师，我深知基础教育的重要性。近几年，随着从应试教育向素质教育的转变，我更加注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目标，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学方法，提高学生的学习兴趣。本学期，校领导安排我担任四年级的数学教学工作。由于低年级学生年龄较小，好奇好动，喜欢模仿，我在教学中尽量设计一些贴合儿童心理的游戏，采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，让他们用心思维，拓展解题思路，提高解题能力。对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间耐心地帮助他们补课，不厌其烦地教导，鼓励他们勇于提问，端正学习态度，努力提高学习成绩。在教学中，遇到难题，我总是及时向经验丰富的教师请教，学习他们的优秀教学经验，取长补短，努力提高自己的业务水平。

第三，在评价方面，我始终将评价作为全面了解学生学习状况、激励学生学习热情和促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力工具。在评价学生的学习过程中，我不仅关注学生的知识和技能掌握程度，更注重他们的情感和态度的构成和发展。我注重掌握学生的基础知识，关注课堂作业的完成情况。我采用定性和定量相结合的方法进行评价，定量方面采用等级制，定性方面采用评语的形式。我更多地关注学生已经掌握了什么，取得了哪些进步，具备了什么潜力。这样的评价结果有助于树立学生学习数学的自信心，提高他们的学习兴趣，促进他们的全面发展。

最后，在抓实常规方面，我努力保证教育教学任务的全面完成。我坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。我从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生的兴趣，教给学生知识，培养学生正确的学习态度，养成良好的学习习惯和方法，使学生在40分钟内学得充实、学得有效。我扎实地做好常规工作，做好教学的每一件事情，切实抓好单元过关和期中质量检测。

一份耕耘，一份收获。总之，今年我在教学工作中经历了苦与乐。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。

老师个人工作小结怎么写范文6