3、开展“幼儿园真好玩”的活动，鼓励幼儿乐意上幼儿园。

4、举行“我有许多好朋友”活动，促进幼儿间的交往。

十月份：

1、进行爱国主义主题教育活动。

2、加强幼儿良好行为习惯的培养。

3、开展“讲卫生的小宝宝”活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

4、“美丽的秋天”活动，带领幼儿就近散步、观察。

十一月份：

1、继续开展“认识秋天“的主题活动。

2、结合农忙秋收时节，对幼儿进行爱惜粮食教育。

3、家长和孩子合作制作一幅树叶拼贴画丰富活动室环境。

4、“水果店”活动，认识秋天的水果，并丰富自然角内容，将观察后的水果制作成“水果宝宝”。

十二月份：

1、“我的小手真能干”活动，培养幼儿的自我服务能力。

2、鼓励幼儿不怕寒冷，坚持天天上幼儿园，坚持天天参加晨间锻炼。

3、举行本班幼儿体育活动比赛，激发幼儿体育锻炼的兴趣。

4、“迎新年”联欢活动。

幼儿园班务计划精选12

一、班级情况分析：

在本学期，我们班共有47名幼儿，其中22名男生，20名女生，还有7名新生。部分孩子在小班已经学习了一年，他们在学习和生活方面都取得了一定的进步。大部分幼儿养成了良好的行为习惯，他们待人有礼貌，语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的提高。另外，还有一些孩子直接进入了中班，我们要努力让他们跟上其他孩子的进度。本学期的工作重点将放在培养幼儿对幼儿园的喜爱上，并且要认真规范幼儿的日常行为习惯，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力、乐于助人、尊敬师长、与同伴友好相处的情感，使他们在原有基础上得到更好的发展。

二、工作总要求：

针对本班的具体情况和存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的日常规范，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，尊敬父母和长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿在原有基础上得到更全面的发展。

在开学初期，我们将把幼儿的日常规范放在首位。如果没有良好的课堂纪律，即使老师准备得再充分，课程结构再完美，也无法取得较好的效果。如果孩子的注意力不集中在老师身上，那么我们就需要反思自己的失败之处。

三、具体发展目标：

一、健康：

1、培养幼儿喜欢幼儿园集体生活，乐于参加老师引导的各类活动。

2、培养幼儿养成良好的生活习惯，让他们懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具备生活自理能力。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生的意识，在老师的帮助下能保持个人卫生，并愿意参与环境整洁的活动。

4、进一步认识个体身体的主要部分，了解其功能及保护方法。

5、增强幼儿自我保护的观念，学习避免危险和意外事件的有效方法。

6、初步了解预防接种对健康的作用，具备一定的预防疾病的知识和能力。

7、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，并愿意到大自然中锻炼身体。

8、学会利用各种运动器械进行身体锻炼，学习有秩序地收拾运动器械，并能在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。

9、在体育活动中学习遵守规则，初步具备不怕困难的勇敢精神。

二、语言：

1、培养幼儿能主动、有礼貌地与老师和同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。

2、培养幼儿能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，养成良好的倾听习惯。

3、培养幼儿能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，能运用较多的名词、动词、代词、量词，并理解并运用。

4、培养幼儿能运用多副图片和情景表演，在观察理解的基础上，学习掌握图片和表演情节的过度，并讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中，学会运用新词。

5、培养幼儿能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的丰富和优美，并能用语言、动作表达对作品的理解。能独立背诵诗歌，较完整地讲述故事，并进行表演。