二、教育教学方面

本学期对于我们班来说非常关键，因此我们将认真抓好各项教学工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标，并根据孩子的学习特点进行活动拓展。

2、创设良好的语言环境，让幼儿多听、多讲。通过开设《蒙氏阅读》课程，增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整的语言进行表达，提升口语表达能力。

3、加强班级特色教学。本学期，我们班将以阅读、科学主题和民间游戏为特色，制定符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

4、提供更多的活动空间和活动材料，鼓励每个幼儿参与班级活动，并积极发言；让每个幼儿都有锻炼的机会。

三、保育工作方面

幼儿的健康是实现一切目标的关键。本学期我们将更加注重班级幼儿卫生工作，合理组织幼儿的日常活动，加强室外体育锻炼。

1、做好班级的消毒工作，以预防病毒感染。班级保育员必须按照消毒制度进行工作，按时对幼儿餐具、午睡室和活动室进行消毒。班级物品要摆放整齐，保持桌面和活动室的整洁，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康成长。

2、培养幼儿良好的生活习惯，以防止疾病通过口腔进入。教育幼儿注意个人卫生，不玩水，不把手指放在嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随意塞东西进鼻子或耳朵里等。

3、开展多样的户外活动。

（1）利用晨间活动和游戏时间进行体能训练，要求活动中动静结合，让幼儿有足够的运动量。

（2）在活动中注意幼儿的安全，可以根据活动资料进行分组或团体活动，并选择合适的活动场地。

（3）关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要循序渐进，并及时给他们擦汗和更换衣服。

（4）做好幼儿活动的护理工作。根据天气变化给幼儿增减衣物，活动前提醒幼儿饮水等。

（5）加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲解规则，并教幼儿一些自我保护的技能。例如，跑步时要注意眼睛看前方，不要跑得太快。如果不小心摔倒了，要先保护头部和脸部，然后才能继续活动。

四、幼儿德育和劳动教育方面

本学期，我们将继续加强孩子的品德和习惯培养。

（一）团体生活

1、学会解决小朋友之间的问题，能够宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为小事吵闹或向教师告状。

2、在同伴犯错时，能够请教师批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不嘲笑同伴的缺点和错误，更不能嘲笑同伴的生理缺陷。

3、在自己犯错时，勇于承认，不找借口，要诚实，不撒谎。犯错后也不要沮丧，只要改正就好。

4、向他人借东西时，应礼貌地请求，并注意爱护对方的物品。用完后立即归还，并向对方道谢。当别人向自己借东西时，应乐意地借给他人。

5、在无意中碰撞到别人时，会说“对不起”。当别人碰撞到自己时，在对方道歉后，会说“没关系”。

6、理解别人帮忙时，要学会感谢。

7、走路时要轻盈，行走时要注意不碰撞小朋友。

8、在团体生活中，能按要求参加团体活动，常常为小伙伴着想。对于共用的物品，不计较得失，拿到什么就用什么，培养不计较的好习惯。

9、在与人交往时使用礼貌用语，例如“早上好”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。

（二）游戏活动中

1、在游戏中明白不应争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应共同使用。能够友好合作地参与各种游戏。

2、在游戏中要遵守规则，学会自我控制，不随心所欲大声叫喊或自由行动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。

3、在游戏中要关心同伴，互相帮助。如果同伴跌倒，要主动扶起；如果发现同伴有困难，只要自己能帮助的，就应热情帮忙；如果超出自己能力范围的，应立即向教师报告。

4、游戏结束后，在教师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏更加顺利进行。

（三）上课、做作业时要做到：

1、上课时要专心听讲，不打断他人发言，自己要举手发言。

2、敢于在团体面前发表自己的意见。发言时要态度大方，声音要响亮。

3、做作业时不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。

（四）其他活动

1、不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所的卫生。

2、爱护花草树木，不乱踩和折断，不用手摇晃小树。