在教育目标方面，我们将在语言领域培养幼儿能听懂多重指令，能用普通话与人交流，表达自己的意思。我们也希望他们能对生活中的语言、声调和节奏敏感，能辨别不同的语言、声调和节奏所表达的含义。此外，我们还希望他们愿意与不熟悉的人交流，能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整，并能用多种方式提出问题。在数学领域，我们希望幼儿能够感知整体与部分的关系，学习6-10的加减法，并进一步理解加法和减法的含义。我们还希望他们能运用标记等记录周围事物和现象，并初步了解一些简单的统计方法。在科学领域，我们希望幼儿能够了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系，并参与保护生态环境的行动。我们还希望他们能够获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，并能用不同形式表现四季的特征。在社会领域，我们希望幼儿能够热爱劳动，有责任心，并在劳动中有始有终地完成每件事情。我们还希望他们能够愿意与众多的同伴合作游戏，并具有一定的坚持性。在健康领域，我们希望幼儿能够文明地进餐，不挑食，不暴饮暴食，并遵守规则，行为正确，具有较强的自护能力。我们还希望他们能够合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中获得快乐。在美术领域，我们希望幼儿能够主动参与多种美术活动，并能创造性地表现自己。我们还希望他们能够利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。

通过制定这些教育目标，并结合班级情况和工作重点，我们相信本学期的工作将能够使幼儿在幼儿园度过快乐的时光，并为他们顺利过渡到小学生活打下坚实的基础。我们将继续努力，为每一位幼儿的成长和发展提供最好的支持和指导。

2024年幼儿园班务计划14

一. 班级基本情况分析

本学年我担任小(3)班班主任，与倪会磊、赵树燕搭班。本班共有幼儿15名，其中男孩6人，女孩9人。其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验，已经对幼儿园的各项活动及环境有了一定的熟悉和认识。虽然经过分班，但大部分孩子对幼儿园生活还是完全陌生。在自理方面，他们基本能独立用餐，只有个别孩子吃得比较慢，能够独立上厕所大小便。然而，由于幼儿个体差异存在，他们在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。例如：

1. 有些幼儿不能大胆、清楚地表达自己的意愿。

2. 个别幼儿不能自主地上厕所，经常尿湿裤子，需要老师引导和教育。

3. 有些幼儿在课堂上不能遵守规则，喜欢走来走去。

4. 有些幼儿不能很好地与同伴一起玩玩具，而是乱扔玩具。

针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况，我们遵循小班幼儿年阶段身心发展规律，全面开展各个领域的课程教育，让幼儿在幼儿园快乐学习、生活，帮助他们逐步适应新的集体生活，初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯，从而使幼儿健康、快乐地成长。

二. 保教工作

(一) 语言领域

1. 针对小班幼儿在语言方面与同伴沟通欠缺的问题，我们主要创造一个自由、宽松的语言环境，鼓励幼儿用简短的句子回答问题，表达自己的意思。我们将语言教学活动贯穿在游戏活动中，让孩子们在游戏中提高语言表达能力，自由发挥角色，畅快地交流。

2. 培养注意倾听的习惯，发展语言理解能力。在午睡前给幼儿讲故事，听录音故事、儿歌等，让幼儿多倾听。这种方法可以培养幼儿静静听故事的习惯。

3. 在平常说话时，及时纠正幼儿错误的发音。

(二) 健康领域

1. 针对小班幼儿年龄小，自理能力差的特点，让幼儿养成良好的常规是很有必要的。本学期我们将采用音乐的教育形式进行活动。例如，规定什么样的音乐做什么样的事情，分组去洗手上厕所，喝水时要排队等，让幼儿在集体活动中逐渐形成持秩序感。

2. 在运动、外出、日常生活中，逐步学会简单的自我保护。通过各种游戏引导幼儿参加集体活动，本学期主要的措施是教师通过组织幼儿集体活动或有趣的游戏，让幼儿感受集体的快乐，热爱自己的集体，能够大胆地表现自己的各种心情。

3. 将走、跑、跳、钻、爬等技能编成有趣的游戏，让幼儿在玩中增强体质，锻炼全身协调性和灵活性。

4. 引导幼儿正确学习照顾自己、保护自己。

(三) 科学领域

1. 小班幼儿对周围事物了解的非常少，我们这学期所开设的课程将以引导幼儿对身边常见事物和现象的特点产生兴趣和探索的欲望为主要内容。

2. 观察常见的个别动物、植物和无生命的物质的外部明显特征，并初步了解它们与自身生活的关系。

通过以上的保教工作，我们将全面关注幼儿的发展需求，促进他们在语言、健康和科学等领域的全面发展。同时，我们也将注重个体之间的差异，给予个别幼儿的特殊关注和教育，帮助他们克服困难，健康、快乐地成长。

2024年幼儿园班务计划15

新学期开始了，小朋友一个个穿着漂亮的衣服，带着愉快的笑脸进了幼儿园的大门,开始了他们幼儿园的学习和生活。这是他们第一次走出家门，进入幼儿园，老师必须点点滴滴的从习惯等各个方面开始培养幼儿，给他们的心里埋下扎实的种子。我们现在就要对自己，对这些孩子好好计划一番，让孩子成为闪耀的星星。结合教学要求及本班幼儿实际情况,制定了本学期班务计划：

一、幼儿情况分析：

本学期我班幼儿共计32名，男生18名，女生14名，大部分幼儿通过早教班的幼儿园生活，自理能力得到了很大的提高，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。另外，针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况，我们将重点进行幼儿安全意识的培养，同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点，特别是幼儿的自理能力和学习能力。

二、工作目标：

1、教师深入学习《纲要》《指南》精神，并运用到实际当中，多思考，善于总结，逐渐完成从理论到实践的良性循环。

2、创设良好环境，培养幼儿自信、开朗、有礼貌等良好的品德行为习惯，并注重个性化教育，促进幼儿健康全面的发展。

3、尝试探索家长工作的新方法，吸引家长主动参与幼儿园的教育，家园配合，促进幼儿的发展。

三、班务工作重点：

1、美化教室，丰富家园联系栏的内容，进一步开展有本班特色的区域活动。

2、加强早操训练，增强幼儿体质，提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力，特别是自我服务能力：洗手、吃饭、擦嘴巴、穿鞋子、穿脱衣服等。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱劳动、爱祖国、懂礼貌的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识。

5、开展好“庆国庆”、“家长会”、幼儿“亲子运动会”、“庆元旦”活动。

6、认真完成网站工作，多与家长在网上交流意见。

四、常规工作：