3、细心呵护幼儿的成长。在园内的日常生活中，精心关爱幼儿，特别是那些年龄小、能力稍弱的孩子。我们要给予他们更多的关爱，消除他们的紧张感。在日常活动中，细心关注孩子的精神状态，及时处理问题。

三、安全工作

安全事关千家万户，至关重要。因此，安全工作要从幼儿教育抓起，让他们从小树立安全意识。本学期的安全教育是我们工作的重中之重，要始终把安全工作放在首位。首先，要加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日常活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持使用接送卡、自由活动、餐前餐后、午睡前后及午睡时的巡视，确保幼儿的活动不脱离老师的视线。其次，在日常活动中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高幼儿的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下茁壮成长。

四、班级管理

班级管理是创新争优的关键所在，因此我们主要抓好如下工作：

1、抓好班级纪律，形成整体意识。认真制订好周、月计划，严格按计划开展各项活动。合理安排幼儿的日常活动，科学合理地安排幼儿的动静交替。

2、认真填写幼儿请假登记表和交接班记录。

3、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好，确保班级财物不会丢失。平时注意节约用水、用电，以免造成不必要的浪费。

4、引导幼儿不要攀爬高树、高建筑物，不要随便下水深的池塘、河沟。大人在煮饭时不要随便用手触摸电源、滚烫的开水。

通过以上的工作，我们将努力提高班级的管理水平，为幼儿的健康成长创造良好的环境。

2024年幼儿园班务计划5

新的一学期在紧张而有序的氛围中开始了。本学期根据幼儿的具体情况，制定了适合幼儿身心发展、关注个性差异、促进幼儿全面发展的教学计划。我们教师会认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。

一、工作要求针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续加强幼儿的常规培养，采取多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿自我约束的能力。在一日生活中，进一步培养幼儿良好行为习惯，尊敬父母、长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念。

二、工作重点

1、保育工作：春、夏季是发病季节，教师重视幼儿的卫生，保育员每天做好室内外卫生，进行通风，进一步培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放进口中，以防止病从口入。

2、教学采取的措施：

(1)多与幼儿进行有效的交谈，在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

(2)在活动中开展形式各样的表演，看图讲述等活动，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参与。

(3)提高科学认知能力，加强对数的掌握程度。

(4)提高幼儿合作意识，交际能力及规则意识。

三、具体发展目标

(一)数学领域

1、认读1—20的数字并学习点数、倒数;学习1—50的唱数;

2、认识1—10的序数、10以内的相邻数。

3、掌握5到10数字的书写方法，学习正确书写方式。

4、学习模式排序，鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快;

5、了解常见的数、量、形，能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题;

6、积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索。

(二)科学领域

1、知识方面：

(1)帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

(2)对探索周围世界、学习科学技术充满兴趣，热爱大自然、关心保护自然资源和自然环境，具有独立性、主动性、创造性、自信心、自制力、责任感和合作性等良好的个性品质。

(三)艺术领域

美术：

(1)能感受生活、环境和美术作品中的美好事物。

(2)激发幼儿对美术活动兴趣，愿意主动参与，在美术活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

(3)能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现各种事物，学画简单的情节画，并在活动中培养幼儿的自信心。

(4)能用自己喜欢的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进行综合制作活动，富有创造性地表达自己的情感和体验。

(5)能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品，培养自信心和成就感。

四、家长工作方面