5、关注幼儿的五大领域发展。

（一）健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿的自我服务能力，包括分类收拾玩具和整理床铺。

3、加强幼儿的安全教育，让他们知道远离生活中的不安全地方，并积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动，如游戏、玩皮球、平衡木等，培养幼儿积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）语言领域

1、培养幼儿集中注意力，耐心倾听别人谈话的能力，不抢着讲话，不随便插嘴。

2、鼓励幼儿与同伴交流，能够大方地在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习《现代英语》的第一册，培养对学习英语的兴趣。

（三）科学领域

1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

2、培养幼儿获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10，比较5以内数的数量关系。

（四）社会领域

1、学习适应新环境，体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西，遇到困难能够寻求帮助，能够自己完成自己能做的事情。

3、能够遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿对家乡和家乡人的情感。

（五）艺术领域

1、学习根据歌词内容进行音乐表演，配合节拍。

2、开设形体训练和武术小组合表演。

3、学习折纸、线条画、简笔画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。

4、认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，通过活动体验成功感和快乐感，乐于表现自己对事物的感受。

5、鼓励幼儿感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

（六）卫生保健工作

1、做好幼儿的冷热调节工作，能够及时为幼儿增减衣物，注意午睡时幼儿的睡意，发现异常情况立即采取应对措施。

2、每天早上进行晨检，做好病号登记，特别注意服药的幼儿名单。

3、充分利用阳光、空气和水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指，要求幼儿不留长指甲，隔天洗头，每天更换衣物。

5、教育幼儿多喝水，多吃蔬菜，不挑食，均衡饮食，有助于身体发育。

三、家长工作

1、通过家长会、家园栏等形式让家长了解幼儿园和班级的最新教育动态。

2、积极开展半日开放活动，让家长从侧面了解与同一年龄阶段的幼儿相比自己孩子的发展水平，更好地了解园所教育。

3、主动承担指导帮助家长的责任，在了解家庭教育状况的基础上，有针对性地宣传科学的育儿知识，介绍或传授具体的保教方法，通过家长工作，限度地调动积极因素，抑制消极因素，帮助家长创设良好的环境和氛围。

4、定期召开家长会。

5、创办家长委员会。