2、有原则地对待每一位家长，报喜亦报忧。

向家长如实地反映孩子在园的情况，及时告知孩子在幼儿园取得的每一个进步。对于行为习惯不太好的幼儿，也要用委婉的语气如实地反映。

3、向家长介绍我们的工作。

利用家长开放日、家长会等机会，向家长介绍我们的工作流程，告诉他们我们如何照顾和教育孩子。让家长对我们的工作有一个整体的认识，以获得家长对我们工作的支持和信任。

4、本学期召开一次家长会并准备一次家长开放日活动，让家长参与幼儿园的活动，真正做到家园互动。

5、期末对幼儿进行普访，初步了解幼儿及其家庭教育环境，为下学期班级教育教学的顺利开展打好基础。

6、开设班级家委会，推荐园级家委会成员参加园级举办的各项活动。

幼儿园班务计划优秀范文9

一、班况分析：

本班的工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不仅较快地适应了幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园。本班有__名幼儿，其中有9名男孩和名女孩。这些孩子都能听懂普通话，并在老师的提醒下基本上能完成常规要求。他们喜欢游戏活动，并且非常投入。本班的孩子中，独生子女占了一定比例。大部分孩子都是娇生惯养的，自理能力较差。而陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友的自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸，并且喜欢玩危险游戏，对老师提出的常规要求漠不关心。

二、任务目标：

身体发展：

1. 动作协调地走、跑、跳、正面钻，喜欢参加集体活动，能做模仿操。

2. 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。

3. 自己能洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不会撒饭。

4. 懂得不远离成人，不跟陌生人走。

5. 学习简单的自我保护方法。

认知发展：

1. 能感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2. 喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，并能观察它们的明显特征。

3. 能一一对应地比较多少、长短、高矮、大小，并能区分前后里外。

4. 能听懂语言，按照指示进行动作，并理解简单的故事情节。

社会性发展：

1. 学会说礼貌用语，不打人，不抢玩具，并学习收拾玩具。

2. 喜欢上幼儿园，习惯集体生活，喜欢老师、小朋友和亲人。

3. 喜欢与大家一起玩玩具，在提醒下能轮流、等待，并遵守简单的规则。

4. 不纠缠大人，能独立游戏，并且不发脾气。

三、各方面的具体内容要求：

（1）常规工作：

1. 班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

2. 幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强幼儿的自我保护意识和能力。

3. 抓好幼儿生活常规和学习常规。

（2）教学活动：

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

（3）环保教育：

通过秋游活动进行环保教育，并通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

（4）家长工作：

日常性的家长工作：

（5）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

幼儿园班务计划优秀范文10