(2)每周做好学习记录，进行反思与实践。结合优秀的案例，教师共同分析案例中所渗透的理念，从理性上进行学习。

(3)和教师共同搜集教育幼儿的问题，并进行分析、讨论，尝试实践。

(4)借助评优课、自荐课平台，提高研讨和优质课的能力。

2.通过实践活动来提高一节教学活动的质量。

(1)参与教师互听课，并进行研讨与实践。

(2)参加观摩教学活动。

(四)家长工作

家园同步将有力地促进幼儿的发展，我们班的家长对教育较为重视，这正是我们班的一大优势。本学年，我们将密切搞好家长工作，争取在工作中有更大的收获。

1、定期召开家长会，进行家访，利用入园、离园的时间与家长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处，并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法来教育幼儿。

2、我们创设了《家教园地》，旨在贴近家长，更多更全地反映孩子的日常生活。我们的栏目包括：反映幼儿园近况的信息栏、教育动态；体现教育实况的主要教育目标与内容介绍；介绍、交流科学育儿知识的“做个称职的父母”；关于幼儿生长发育方面的“保健之窗”；同时，还增设了“礼仪教育”栏目以及不定期出现的小栏目“我来说两句”、“热点空间”等。内容的丰富性和可操作性得到了家长们的关注和喜爱。通过家教园地，我们传播教育的信息，传递一片温馨和关爱，走进每一个家庭，走进每一个家长的视野。

3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日、早操观摩等活动，创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿一起制作玩具，让家长与幼儿、老师共同布置主墙饰等，促进家园互动，增进幼儿、家长和教师之间的情感交流。

以上是我们班新学期的工作计划，我们将全力以赴，共同努力，为幼儿的发展创造更好的环境和条件。