4、运用标志、比赛等方式约束幼儿遵守常规，让幼儿在较短的时间内理解和执行，例如在区域活动、饮水、上厕所等方面。

5、利用音乐和律动串联常规，特别是午睡起床、区域活动结束等环节，减少幼儿等待和无所事事的情况，使各个环节衔接自然。

6、将德育渗透于日常生活中，教导幼儿说文明礼貌的用语，如"早上好"、"您好"、"谢谢"、"对不起"、"没关系"、"请"、"再见"等。引导幼儿主动与客人打招呼，与同伴友好相处，不打人、不骂人、不说脏话等。在老师的提醒下遵守活动规则，倾听别人讲话等。

7、组织孩子一起评价游戏，让他们讨论今天玩的游戏、开心的事情、不开心的事情和遇到的困难，从而学会制定活动规则，意识到自己是中班的一员，应该遵守规则。

（三）教育教学工作

1、根据幼儿园教育指导纲要，以本园计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点和发展状况，制定适合本班的教育目标、班务计划和主题活动计划，并逐步落实在日常工作中。

2、根据中班幼儿活泼好动、稳定性差的特点，合理安排一日活动时间，使动静交替、室内外活动平衡，有组织、有指导的活动与自主性活动合理进行。重点培养和指导幼儿的动手能力。

3、优化班级教育环境，定期及时提供充足且符合幼儿兴趣的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高他们的动手能力。

4、根据主题活动，定期更换主题和活动区的材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品展示区，确保每个幼儿都有展示和欣赏作品的机会，培养他们的自我表达能力。

5、重视幼儿身体素质的锻炼，根据周计划的安排，每周带领幼儿进行体能锻炼，并给予他们户外自由活动、探索和交流的机会。

6、开展形式多样、内容丰富的幼儿活动，丰富他们的学习生活，促进多方面的发展。

7、及时客观地记录和评价班内个别幼儿的活动过程，建立他们的自信心，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

（四）安全工作

1、秋季即将来临，继续做好各项消毒和防范工作，杜绝传染疾病的发生。

2、教师要细心观察幼儿，发现身体不适要及时让保健医查看和诊治。照顾好生病的幼儿，定时给带药的幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。

3、定期检查幼儿的指甲，防止病从口入。

4、通过晨间谈话、饭后谈话等形式对幼儿进行安全教育。

5、做好接送工作，确保幼儿的安全。

6、定期进行安全自查工作，上课时做到眼到、心到、手到。两位老师要统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园内的安全。

（五）家长工作

1、以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，定期更换家园联系栏，通过家长园地、成长手册等多种途径，促进家园教育的协调一致。

2、加强与家长的交流和沟通，通过约访、电话、接送时的交谈等方式，了解每位幼儿的兴趣和爱好，以及家长的需求和对我们工作的建议。

3、充分发挥幼儿成长档案的作用，让家长了解本班的教学内容，并不断向家长提供新的幼儿教育信息。

4、鼓励家长积极参与助教工作，发挥家长桥梁的作用，每天利用10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参与各类大型活动，让家长了解和理解孩子和老师的工作。

5、给家长发放温馨提示小通知，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，与幼儿园共同做好安全防范工作，配合班级做好安全教育活动。

新学期幼儿园班务计划范文10

新学期开始了，我将再次承担带领一个小班的责任，陪伴他们度过童年中最值得回忆的三年。为了他们未来三年的成功，我现在要好好计划，让他们成为我生活中的闪耀之星。本学期的班务计划如下：

根据《幼儿园工作规程》和园务工作计划，我们将扎实地做好保教工作和家长工作。主要抓住幼儿的日常规律教育和品德教育，增强幼儿的体质，培养幼儿的语言能力，注重智力的开发，使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面的发展。

一、上学期幼儿发展目标：

1.能迅速适应集体生活，愉快地上幼儿园。

2.学会上厕所，能在老师的帮助下把内衣塞到裤子里。

3.能自然地排队。

4.知道饭前洗手，会用毛巾擦手。

5.尝试用勺子进餐，不挑食，能吃完自己的饭菜。

6.能在成人的帮助下穿脱鞋子和衣裤。

7.尝试用各种方法感知周围的事物和现象。

8.用感官了解事物，认识和辨认物体的形状、颜色和大小。

9.能用积木拼搭出简单的造型，发展想象力和动手能力。

10.认识一些常用的交通工具，了解它们的特性和功能。

11.观察冬天的自然现象，并从中获得生活经验。