我们将教会幼儿基本的生活技能，提高他们的自我服务意识。在日常生活中，我们将督促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。我们将培养幼儿的安全意识，增强他们的自我保护能力。我们还将关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁。我们将积极与家长取得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。我们要让每位幼儿都高高兴兴地来园，安安全全地回家，让每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时，我们还将通过接送时间向家长介绍孩子在园内的情况，使家长积极配合教师的教育教学工作。

总之，我们将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长满意。

新学期已经开始了，保育工作是幼儿教育中重要的一部分。保育的目标是促进幼儿身体发育，增进他们对环境的认识，培养自信等良好的个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长和日后的发展有着不可低估的影响。为了适应保教相结合的新趋势发展，我们在上级领导和园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，制定了本学期的工作计划。

一、指导思想

1.以和谐精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己的政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

我们将培养孩子们饭前便后及手脏时洗手的习惯，教他们自己卷衣袖，在老师的指导下会使用香皂。我们还要教导他们不咬手指、不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

我们要教导孩子们安静愉快地进餐，坐姿自然，正确使用餐具。我们将教导他们左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗。我们还要培养孩子们细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等良好的饮食习惯，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。我们还要认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

我们要教导孩子们安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡。我们要教导他们学会独立、有序地穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的位置上。

4.良好学习环境

我们要坚持每天的消毒工作，对餐具、用具、玩具使用84消毒液进行消毒。我们要勤洗换床上用品，保证每月都晒够阳光。我们要为孩子们营造通风、干净、温馨的学习环境，这是我们的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

我们要做好课前准备，配合教师开展各项游戏活动。我们要协助管理好班上的纪律，让老师能更好地开展教学工作。我们还要协助组织户外活动，做好护理工作（如带孩子去厕所、喝水、适当穿衣等）。

6.做好家长工作

我们要及时向家长汇报孩子在园内的生活和身体情况。我们要利用放学时间与家长多沟通，多征求家长意见，让家长配合我们开展班上的教学工作。我们必须尊重家长，热情服务。

7.团结协作

教师和保育员要相互配合，相互理解，相互支持。我们要经常沟通，一同探讨保教工作方案。我们要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使他们健康成长。

8.提高自我素质

我们要通过多种方式、多种途径学习，积累知识，丰富教学经验。我们要不断进行知识更新，调整自身的知识结构，以适应幼儿教育的需要，为自己打下良好的基础。我们要参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。

以上就是我们本学期的工作计划。我们将全心全意地投入到保育工作中，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。同时，我们也将不断提高自身的素质，为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼儿园新学期班务计划范文9

一、班级情况分析和工作重点

我们的班级是一个大班，距离孩子们上学前班还有几个月的时间，这意味着他们将进入以学习为主要任务的阶段。在这个阶段，孩子们的各个方面都将发生巨大的变化。面对全新的未来，孩子和父母心里都会有些紧张和焦虑。根据我们班的实际情况，我们发现班级的孩子在日常习惯方面比较薄弱。因此，本学期我们的工作重点将是培养孩子良好的作息习惯。我们将加强对个别儿童的指导，将教育教学活动与日常教学和保护工作相结合，使孩子们得到全面发展。

二、幼儿发展目标

1. 健康领域

- 适应幼儿园集体生活，保持心情愉快。

- 独立地进行喝水、吃饭、洗手、上厕所、穿衣服和穿鞋等生活活动。并正确引导孩子学会叠被子。

- 了解简单的健康知识，愿意接受健康检查，懂得保护自己。

- 愿意和同龄人一起参加体育活动。

2. 语言领域

- 坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好和需求。

- 学会安静地听别人说话，养成良好的倾听习惯。

- 喜欢读儿歌，听故事，看表演，看书等。并能表达自己的理解和感受，养成良好的阅读习惯。

3. 社会领域