3、培养良好的学习习惯。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。

（2）爱护幼儿园的玩具，不争抢。

（3）学会用语言表达自己的意愿，能将玩具归类收好。

（4）学习正确的阅读方式，培养良好的阅读习惯。

4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合起来，从幼儿的兴趣出发，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点，我们将设置娃娃家、操作区、美术区等活动区。在活动时，教师将加强对孩子的观察和记录，及时发现问题，了解孩子的情况。在回忆讲述时，采取多种形式，增强孩子的听觉兴趣。

6、丰富幼儿的一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

7、本学期的大型活动：

（1）编排早操。

（2）结合季节组织幼儿活动。

（3）举办“迎新年”歌咏文艺表演。

四、卫生保健工作

小班的卫生保健工作非常重要，我们将在医务人员的指导下，严格按照园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的传播，照顾好生病的孩子，按时给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。同时，坚持每天的户外活动，并为出汗和大小便的幼儿更换衣服，随换随洗。给幼儿创造一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿的生理和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，我们将增强保育员的教育意识，在幼儿的一日生活中提高保育员的参与意识和配合意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作中，我们班将以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我们将努力做好以下工作：

（1）加强与家长的交流与沟通，通过填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每个孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班级的活动。

（2）按时更新家长园地内容，让家长及时了解本班的教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断提供新的幼教信息给家长。

（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

（4）开展周末外出亲子活动，增强家长、教师和孩子之间的交流。

新学期班务计划优秀范文大全13

充实而又忙碌的一学期即将结束，可以说这个学期我们是从头忙到尾。面对着示范园的检查，我们忘我地工作，虽然身心都很疲惫，但是无论是老师还是孩子，在本学期都获得了最大的收获。现在我们来总结一下本学期的工作成果。

首先，面对困难，我们相信团结可以战胜一切。本学期，示范园的检查是我们工作的主线，我们面临着各种困难。新入园的孩子们各方面的能力都很弱，家长也存在各种疑虑，班级组合也是全新的。在困难面前，带班长发挥了带头作用，以自身的奉献精神带动大家，凝聚班级的力量。我们是一个团结奋进的集体，在这样的集体中，无论谁有困难，我们都会无私地给予帮助。对于刚刚走出学校大门的老师，我们像大姐姐一样，在业务上给她帮助的同时，也在生活上给予她更多的关心和爱护，使她感到集体的温暖，在宽松和谐的集体氛围中快速成长。很荣幸，我们班的程老师作为教养员，本学期担任了我们班的保育老师，无论是对孩子的生活照顾还是对教养老师的配合工作，她都非常有经验。我们保教配合，互帮互助，使班级的各项工作取得了很好的成绩。

其次，我们加强了班级教研的力度，共同提高、共同进步。针对班级的情况和幼儿的特点，我们经常利用晚上孩子们离园后共同研讨。特别是结合园内的教研专题，“如何在生活活动中提高教师的反思能力”。我们互相交流，共同探讨，欣欣老师虽然经验少，但她很认真，有问题就马上提出来，在帮助她反思的同时，我们自己也有相应的收获。我们班的孩子是新入园的，在幼儿园的一日生活中，出现了许多问题，我们及时抓住问题的关键点，进行反思调整，使孩子们在较短的时间内养成了良好的行为习惯，各方面的能力也有了很大的提高。

重点开展的工作有以下几个方面。首先，“用真心宽容接纳孩子，用真情理解尊重孩子，用真爱赞赏激励孩子。”这是我们开展各项工作的准则。为了帮助幼儿度过入园初期的焦虑心理，我们做了很多工作。家访和家长问卷使我们更好地了解孩子们的情况，拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天，我们组织了一些生动有趣的游戏活动，吸引孩子的注意力，减少他们的分离焦虑。欢快的小律动和可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出了笑容。

其次，我们努力创设安全环境，不断培养幼儿良好的生活常规习惯，使幼儿的一日生活有条理地进行。保护孩子的安全是我们的首要任务，而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。在创设安全环境的同时，我们还努力提高孩子自身的安全意识，帮助他们积累相应的经验。我们教育孩子不能随便吃别人的东西，不跟陌生人走，不做危险的动作等。我们还将洗手、擦嘴、漱口等生活环节编成小儿歌、小游戏、小故事，让孩子们在快乐的游戏中养成良好的习惯。

此外，我们根据幼儿的兴趣和需要开展了“幼儿园像我家”“球宝宝真好玩”等主题活动，为幼儿创造表现的机会与条件，让幼儿在宽松、快乐的环境中得到发展。同时，我们也参加了市教研室在我们园开展的区域活动的教研，从中受益匪浅。无论是区域的合理创设、材料的提供，还是教师的指导，都让我们受益良多。我们班的区域活动也得到了好评。

最后，我们重点关注新入园幼儿的家长工作。我们努力争取家长的支持与配合，让家长了解、感受到我们的真诚和爱心。我们了解到我们班有将近一半的幼儿是由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带，而且许多老年家长还很热心班级工作，于是我们吸收了他们为家委会成员，不仅让他们了解班级工作，还邀请他们为班级服务并发挥辐射作用。我们还通过离园、家访、电话联系、网上沟通等多种形式，与家长共同育儿。根据每个幼儿的情况，我们变换不同的教育策略，有效促进孩子的发展。

总结一下，一个学期即将过去，虽然我们班的幼儿在各方面都有了不同程度的进步，但仍然存在一些问题。孩子的自理能力还不够强，需要在下学期加强自我服务能力的培养。个别幼儿性格过于内向，不愿意在集体活动中大胆表现，我们将在下个阶段的学习和活动中加强与家庭的合作，共同促进幼儿的发展。

以上是对我们班本学期各项工作的总结。它将成为我们今后工作的方向和目标，促使我们更加尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战。

新学期班务计划优秀范文大全14

新的一学期即将开始，学前班希望通过培养良好的生活和学习习惯、自觉意识和一定的规则性，以及提供深入扎实的学习，为幼儿进入小学做好准备。为了确保学前班的教育教学工作质量和促进幼儿身心健康发展，根据幼儿园园务工作计划和本班实际情况，制定了本学期学前班的工作计划。

一、班级现状分析

我们班级目前有幼儿--名，大部分孩子是从大班直接升上来的，他们的生活习惯和学习能力都不错，有几个是插班生。在认知方面，幼儿对周围的事物充满好奇，喜欢听故事和读童谣。但是有一些幼儿的语言表达能力不足，不愿意大胆表达自己的想法，回答问题时也不能用完整的句子表述；还有一些幼儿不认识10以内的加减法。

在生活方面，大多数幼儿能够注重个人卫生，并且会自己收拾碗勺。但是有一些幼儿吃饭的速度比较慢，午休时睡得不好，醒来后床铺和被子会比较乱。还有一些幼儿不能很好地保护自己的学习用品和课桌椅，桌面比较脏。

在社会发展方面，虽然我们是一个新组合的班级，但大部分幼儿能够友好相处，懂得一些合作的基本原则，他们之间相互热情。然而，也有一些幼儿因为性格内向，喜欢独处，融入集体意识较弱。因此，我们将采取集体统一教学和加强个别辅导并行的方式，教育孩子，让他们在统一进度的基础上发挥个性，在进入小学前的一年里，从身心两个方面做好准备，为顺利入学打下坚实基础。

二、常规训练和生活、学习习惯的培养

1. 自理能力：幼儿要能够自己上厕所，整理衣物，洗手，养成良好的个人卫生习惯。

2. 卫生习惯：幼儿要能够正确洗脸、漱口，并养成在家自觉早晚刷牙的习惯。