艺术：

1、能初步感受和喜欢环境、生活、艺术中的美。

为了达到这些目标，我们将采取以下措施：

1、根据中产阶级儿童的年龄特点，运用视觉教具、游戏、多媒体等手段进行教学。

2、在教学中注意个体差异，因地制宜，因材施教，对不同能力的孩子提出不同的要求。

3、通过日常生活和教育活动引导孩子养成良好的生活习惯和卫生习惯。

四、主要工作安排：

1、合理安排日常教育教学活动。

2、促进儿童身心全面健康发展。

3、加强班级常规管理，形成良好的常规。

4、与家长建立良好的互信关系。

5、培养孩子的爱好和发展。

五、本学期重要工作安排：

二月：

1、接待孩子入园，稳定孩子情绪。

2、与父母沟通，稳定父母情绪。

3、培养孩子的教学套路。

4、关注孩子的健康。

三月：

节日活动：

1、3月8日庆祝妇女节，让孩子了解妇女节的由来和意义。

2、庆祝植树节，让孩子了解植树节的意义，培养保护环境的意识。

评比活动：体育《龟兔赛跑》

四月：

1、开展儿童春游活动。

2、进行班级保健预防。

3、感受春天的变化，培养爱护花草树木的意识。

评比活动：艺术《爱心献给谁》，关注身边的人和事，体验相互的爱。

五月：

节日活动：

1、庆祝父亲节，感受父亲节的喜悦，关爱父母。

2、庆祝“五一”劳动节，了解五一的由来，帮助父母做家务。

评比活动：音乐《小青蛙》，感受歌曲活泼欢快的特点，学会用噪音和动作来表达这一特点。

六月：

节日活动：

1、庆祝儿童节，感受节日带来的快乐。

2、总结这学期的全部工作（教育教学）。

3、准备后期工作，复习各个领域的科目。

评估活动：《蒙氏诗歌大朗诵》

通过本学期的工作安排，我们将努力实现儿童全面发展的目标，为孩子们创造一个快乐、健康、充实的学习环境。