十一月份

1、版报宣传：（内容按季节性）：通过版报宣传，向幼儿和家长传达季节性的健康知识。

2、幼儿防寒保暖工作：做好幼儿的防寒保暖工作，确保他们在冬季的健康。

3、幼儿秋游安全教育活动：组织幼儿进行秋游活动，并进行安全教育，提醒他们注意安全。

十二月份

1、幼儿视力普查：对幼儿进行视力普查，及时发现并解决视力问题。

2、食品卫生法学习：组织食堂人员学习食品卫生法，提高他们的食品安全意识。

一月份

1、保健工作小结：对本学期的保健工作进行小结，总结经验，找出问题，并提出改进措施。

2、学期结束工作：做好学期结束的工作，为下学期的保育工作做好准备。

个人工作计划范本8

保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。

在本学期，我将从三个方面进行保教计划。

首先，我将着重讨论如何配合班上的教育和户外活动。保育员不仅仅是照顾好幼儿的日常生活和卫生，还需要与班上的老师密切配合，保持一致。要实现这一点，我们需要与班上的老师进行沟通，了解活动的目标和内容，询问他们需要哪方面的协助。我们还需要协助老师做好各种活动前的准备工作，包括教具的准备和摆放，学具的发放以及课程的配备。在户外活动中，我们需要准备好活动器具，检查场地并排除不安全因素，检查幼儿的着装情况，提醒他们或帮助他们擦汗。此外，我们还需要对户外体育区域活动进行效果分析，以便更好地改进活动过程，提高活动质量。通过观察幼儿的活动兴趣、动作发展、同伴交往和合作等方面，我们可以更好地进行个别教育和重点指导，从而提高幼儿的活动水平。

其次，我将讨论如何组织幼儿的进餐、盥洗和午睡。幼儿科学的生活、卫生习惯和自理能力对保护幼儿的健康和培养他们良好的意志品质具有重要意义。为了保证幼儿的日常保教常规有序进行，我们制定了以下常规措施。在盥洗环节，老师需要采取防滑措施并准备好肥皂，在盥洗室与厕所的连接处协助和观察幼儿的情况。在进餐环节，老师需要消毒桌面并用肥皂和流动水洗净双手，饭菜必须放在专用的桌子上，进餐中要掌握少盛多添的原则，观察幼儿的食欲，并培养良好的进餐习惯。在午睡环节，我们需要打开门窗使空气流通，组织幼儿午睡，注意幼儿的睡姿和睡眠环境，关心照顾体弱的幼儿，并及时处理异常情况。通过这些措施，我们可以帮助幼儿养成良好的生活习惯和自理能力。

最后，我将强调保育工作对幼儿的重要性。保育工作不仅仅是照顾幼儿的日常生活和卫生，还涉及到幼儿的生理心理发展。保育工作对幼儿的健康成长和一生的发展具有不可低估的作用。我们需要通过观察和了解幼儿的情况，制定切实可行的计划和措施，为幼儿提供良好的保育环境和教育机会。

个人工作计划范本9

新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。

4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。

5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。