3、阅读一本有关禁毒的书籍。

4、出一期禁毒专题板报。

5、组织一次禁毒主题班会。

6、写一篇禁毒心得体会。

7、组织一次禁毒知识竞赛。

并将“七个一”禁毒教育活动制度化。

五、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性。

1、将禁毒教育与学生的日常行为规范教育整合。毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，提高学生的是非观念和审美情趣，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。

2、将禁毒教育与特殊学生的教育整合。特殊学生是学校关注的焦点，他们是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们要关注这部分学生的一举一动，并给予特殊关注。

3、将禁毒教育与心理健康教育整合。心理健康教育能帮助学生解决心理问题，提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。我们要分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动，让学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是每个青少年学生的义务和责任。

4、将禁毒教育与课堂教育整合。发挥课堂教学的主渠道作用，传达正确的社会信息，增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

六、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。

毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合，协调一致，形成合力，帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校是社会精神文明的窗口，要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们要让学生带动家庭来开展毒品预防教育，通过组织家长会、发放“告家长书”等形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议，让家长配合学校，为孩子营造健康向上的学习氛围。

毒品不禁，祸害无穷。禁毒工作是关系到社会安定、国家前途和民族命运的大事。对青少年进行毒品预防教育，施教于未然，使他们远离毒品，切实保障他们的身心健康，是一项极其重要的工作，也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的重要措施。禁毒工作任重而道远，我们有信心在上级部门的关心指导下，结合我校的实际情况，以学生发展为根本，力求教育实效，不懈探索，努力实践，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更大贡献。

个人工作计划怎么写6

一、指导思想

在幼儿园工作目标与要求的基础上，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，完善课程实施，提高教师的课程执行力；规范日常管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。

二、工作目标与措施

1、提高一日活动效益

（1）、提高课程实施水平

教师根据幼儿的发展水平，制定科学合理的课程实施计划，并制定每周活动计划，确立幼儿培养目标，进行体、智、德、美多方面的教育。每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，调整充实课程内容。挖掘本土本园资源，扩大地方课程含量，实施富有园本特质的课程，提高课程的适宜度。在课程实施过程中，教师要关注每一个细节，规范教学行为，重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。教师要及时记录和反思区角活动、主题墙、创造性游戏，做出相应的调整。

（2）、完善幼儿发展评价体系

教师要用科学的发展观来评价幼儿，观察、记录和评估幼儿各方面的发展。

（3）、构建园本文化课程实施体系

结合园本特色，确定教研小组的研究专题，从生活活动、学习活动、游戏活动入手，解决教育教学中的实际问题。

2、细化教学活动常规

（1）、认真执行教学管理制度

定期检查和抽查教师教学工作，分析和总结教学活动的质量，重点检查指导教师在户外体育锻炼、区域活动、游戏活动和集体教学等环节，规范教学行为。教师要及时反思自己的教育教学，提高保教水平。

（2）、认真执行一日活动管理制度

园领导通过"推门听课"的方式进行督查，定期汇总、集体点评，深入班级分析保教质量。

（3）、认真执行教研活动管理制度，深化园本教研

以礼仪教育、游戏活动为突破口，进行专题研究，解决教学工作中的实际问题。组织理论学习、外出参观学习、案例分析等活动，记录和收集研究成果。

3、整合优质资源，推进家园、社区合作共育

发挥家长委员会委员的功能，挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和活动。开展"家长志愿者"活动，让家长参与幼儿园的课程活动。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿的学习空间。充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的支持。

三、具体工作安排

2月：

1、制定、调整各类工作计划

2、编排韵律活动

3、组织园本培训和教研活动

4、创设环境，组织游戏和区角活动