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5、 在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并能获得愉快的体验。
6、 喜欢参加集体活动，能够与同伴一起游戏而不互相干扰。
7、 对同伴的情绪有适度的反应，表达关心。
8、 知道自己的姓名、年龄、性别，了解父母的姓名和家庭住址。
9、 会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。
科学领域
1、 对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望。
2、 乐意并能够较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。
3、 能够凭感觉辨别物体的气味和其他特征。
4、 能够区别两个物体的上下、里外、前后和远近。
5、 能够认识并说出3-4种颜色，并认识圆形和方形。
6、 知道一和许多。
7、 能够点数2-3件物品。
艺术领域
1、 能够对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并具备自由创造的表现能力。
2、 乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。
3、 乐意结伴或独自在同伴面前展示自己的才艺。
4、 喜欢参加美术活动，能够大胆尝试多种材料进行造型游戏。对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。
5、 能够运用手指、手腕进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀的技能。
6、 乐意在成人的帮助下，学习正确地使用和整理材料。
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