二、工作目标

以“小手拉大手，争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，采取切实有效的措施，力求切实向上，规范日常行为，培养良好习惯。树立自信心，进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识，培养耐挫能力。

三、主要工作

1、每周举行1次班会，学习理论，总结经验，不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会，它针对性强，时间短，收效快，所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育，本学期我仍会将重点放在礼仪教育上，培养学生做一个文明的小学生。

3、在班会、中队会及各项活动中，我也将进行德育教育，如继续强化学生“爱校如家”的理念，这样才能加强班级的管理，深入细致地做好个别学生的教育工作，建立和形成良好的班风。

4、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

5、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

6、抓好宣传阵地建设。本学期将继续发挥黑板报的宣传作用，加强环境育人效果。组织好社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

7、组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

8、进一步完善和实施“班纪班规制定”，充分调动学生的学习积极性，推进学校德育工作。建立班干部职责规范、和对学生的定期考核并张榜公布，以组为单位奖优罚懒。

四、主要工作安排

1、开学初工作安排，制订班级工作计划。

2、指导学生完成“学习雷锋”黑板报。

3、开展“文明礼仪”主题班会。

4、制订后进生转化计划。

5、“爱我校园做环保小卫士”主题班会。

6、“关爱生命安全出行”主题班会。

7、“今天我当家”主题班会;更换安全教育黑板报。

8、做好学生参加小考考前心理教育。

班主任的工作计划大全6

学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程。这项教育贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。它与其他各种教育相互促进、相辅相成，对于促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为了加强班级德育工作，我们制定了以下工作计划。

一、培养目标：

我们的目标是培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；培养学生遵守社会公德的意识和文明行为习惯；培养学生良好的意志品格和活泼开朗的性格；培养学生自我管理能力，帮助他人，为集体服务和辨别是非的能力。我们希望他们能够成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，并打下良好的思想道德基础。

二、基本内容和要求：

班级德育工作的主要内容是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育。我们着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国。具体内容包括热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱劳动、艰苦奋斗、努力学习、热爱科学、文明礼貌、遵守纪律、民主与法制观念、良好的意志品格和辨证唯物主义观点的教育。

三、实施途径：

班级实施德育需要充分发挥校内、校外各种教育途径的作用，相互配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育工作。主要途径包括各科教育、校级、班级教育和各种教育活动、共青团教育活动、家庭教育和校外教育活动。

四、教育原则：

我们坚持正确的政治方向，热爱学生，了解学生，加强针对性。我们坚持正面教育，提高道德认识和行为训练相结合，集体教育与个别教育相结合，言传身教，为人师表，保持教育的连续性和一致性。

五、具体措施：

1.进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，以落实《田柳三中学生在校一日常规》为切入点，逐步培养学生形成良好的行为习惯。

2.以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。

3.组织丰富多彩的课外活动，如读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等，陶冶学生情操，激励广大学生奋发向上。

六、学生品德评定：

品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据《中学德育纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求，经过学生个人、集体和教师评定，最后由班主任写出评语，记入学生成绩册，并通知学生和家长。

我们将严格执行以上工作计划，以保证学生思想品德的健康发展。

班主任的工作计划大全7

有人说，班主任是班级灵魂的设计师。我完全认同这句话，因为班主任的工作与班风的好坏、班干部的培养等密切相关。

那么，要想成为一名好班主任，必须具备一定的班级工作艺术，尤其是在德育工作方面。一个学生如果没有良好的道德品质，就无法成为对社会有用的人。因此，作为班主任，首要任务就是加强德育工作，培养学生的高尚品德，教育他们热爱祖国、热爱人民、热爱劳动，树立为人民服务的思想。同时，我们还要从小培养学生勤俭节约、尊师爱生的良好习惯，让他们成为诚实、勇敢的孩子。此外，我们还要鼓励学生努力学习，树立志向。作为一名班主任，我注重对学生进行德育教育，在实践中积累了一些经验，现在与大家分享。