健康方面：

1.能较好地适应环境、气候和生活条件的变化，懂得一些健康、卫生知识，养成良好的生活和卫生习惯，具备初步的生活自理能力。

2.能积极参加多种体育活动，能够使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官，了解其功能，帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性和协调性。

小四班安全教育工作计划

一、工作目标：

1.提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.让幼儿学习一些简单的自我保护常识和方法。

3.预防幼儿意外事故的发生。

二、安全活动的形式和具体措施：

可以通过集体教育、小组教育和个别教育相结合的方式进行。

1.结合我园的“三生教育”，通过观察班级安全活动教育、年级活动、家长进课堂等形式，让幼儿通过图片、录像、讲故事、讨论等方法，了解保护生命和健康的重要性，体会到玩电玩水、玩火的危险性，学习一些简单的自我保护方法和技能。

2.结合我们年级的三生教育第四个主题“交通小卫士”，请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

3.抓住偶发事件，随机把握，通过实际事例对幼儿进行教育。

4.与家长配合。从幼儿的自身特点出发，及早对幼儿进行安全教育，让他们了解如何适应周围环境，认识各类危险因素，帮助幼儿树立安全意识，教会他们自我保护的方法，提高他们的自我保护能力。

三、对教师和保育员的具体要求：

1.加强对幼儿的常规教育，培养幼儿良好的行为习惯。

2.加强对幼儿晨间工作的检查，确保幼儿没有带危险品，及时消除事故隐患。

3.对幼儿进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力。

4.让幼儿知道幼儿园的名称、父母的姓名、家庭住址，如果与家人走失，他们要知道如何找警察叔叔帮忙。

5.在晨间活动和户外活动之前，要检查幼儿的着装是否安全，确保鞋带系好，保育员和老师还要检查运动器械或玩具是否安全。

6.在教育教学活动中，教师必须严格遵守幼儿园的规章制度，不闲聊，不离岗，密切关注幼儿的行动。

7.幼儿盥洗时，要分组进行，教育幼儿不推挤，减少安全隐患。

8.注意电器和危险物品（如消毒液、洗洁精等）的摆放，不让幼儿接触。

9.在幼儿午睡前，要检查幼儿是否带玩具或小物品上床，午睡时要注意巡视。

10.幼儿服药时，要先查看服药记录再喂药，以免误食。

11.严格遵守幼儿园的接送制度，让幼儿知道不能跟陌生人走，告诉他们报警电话是110。

12.教师进入和离开教室时，要检查桌椅、床和玩具是否安全，如发现不安全的情况，要及时处理。

13.教师之间要互相督促，提高警惕，加强安全意识。

四、具体实施方案：

1.一日活动中的体现：

(1)坚持每天的安全晨检，检查幼儿是否携带不安全的物品，并及时处理。对于幼儿服用的药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量和服用方法。

(2)在幼儿的生活活动中，老师要时刻跟随，以防幼儿在上厕所时滑倒受伤。幼儿洗手时不许玩水，喝水时要注意水的温度，避免烫伤。

(3)告诉幼儿不要乱动电器、电源，不要在活动时推挤。来园时要向老师问好，离园时要再见老师，这样老师就能了解幼儿的情况，以免幼儿走失。不要随陌生人离开或擅自离园，要了解自救办法，并告诉幼儿特殊号码的用途（例如110、119、120）。

(4)在进餐时要注意安全和卫生，要求幼儿安静就餐，避免食物误入气管，被热菜或热汤烫伤。午睡时不要蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（如发夹、扣子、珠子、拉链等），如发现异物要及时处理。

(5)在户外活动时，要注意不要推挤、推搡、追打其他幼儿，要检查幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔倒。

2.家长工作中的体现：

(1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识和防范措施，例如熟记家庭住址、电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人。