下面小编为大家整理了一些有关于新学期开学幼儿园保育员工作计划8篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

新学期开学幼儿园保育员工作计划1

大班数学教学的主要任务是通过组织幼儿参与各种丰富多彩的活动，以扩展和整理幼儿在日常生活中获得的数学经验，使他们掌握基本的数学知识，培养对数学的兴趣，并初步运用数学知识来认识事物，为他们进入小学学习打下必要的基础。

根据教材大纲和本班幼儿的特点，我们制定了本学期的教学目标，具体如下:

1. 教幼儿学习1-10的数数、顺数和倒数。我们将通过有趣的数数游戏和活动，帮助幼儿掌握1-10的数数技巧，了解数的顺序和倒序。

2. 教幼儿正确书写1-10的数字。我们将引导幼儿使用正确的方法和姿势书写数字，培养他们的书写能力。

3. 教幼儿学习20以内的加法和减法，并迅速掌握20以内的数的加减运算和组成。我们将通过实物、图片和游戏等方式，帮助幼儿理解和掌握20以内的加减运算，并能够应用于实际情境中。

4. 教幼儿学习分辨实物或图形，并区分物体的高矮和远近。我们将通过观察和比较实物和图形的大小、形状和位置，帮助幼儿发展他们的空间感知能力。

5. 教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形和椭圆形，并能够迅速区分它们。我们将通过展示不同形状的实物和图形，引导幼儿观察和比较它们的特点，培养他们的形状识别能力。

6. 引导幼儿学习区分左右，并能够向左、向右移动。我们将通过模仿动作和游戏等方式，帮助幼儿理解和运用左右的概念，培养他们的方向感。

7. 培养幼儿能清楚地描述活动的过程和结果。我们将鼓励幼儿参与各种数学活动，并引导他们用清晰的语言描述活动的步骤和结果，培养他们的表达能力。

8. 在老师的引领下，幼儿能够总结和概括有关数学的体验，学会从不同角度和方面思考问题，通过观察、比较、类推和迁移等方法解决简单的数学问题。我们将通过丰富多样的数学活动和问题，培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。

9. 培养幼儿积极主动地参与数学活动。我们将通过激发幼儿的兴趣和动力，创设积极活跃的学习环境，鼓励幼儿主动参与各种数学活动，培养他们的学习主动性和探索精神。

通过以上教学目标的实施，我们希望能够有效地开展大班数学教学，帮助幼儿建立起对数学的兴趣和基础，并为他们顺利地过渡到小学学习奠定坚实的基础。

新学期开学幼儿园保育员工作计划2

在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下：

班级基本情况分析：

本学期，我班有幼儿共10人，男生5人，女生5人，通过个别家访、以及在幼儿园里的观察、与家长交流等，发现本班幼儿大都数活泼、开朗、健康，喜欢幼儿园的集体生活，基本上能积极参加老师组织的各项活动，在生活上，除了个别能力弱的幼儿需要帮助外，大部分的幼儿基本上能自己的事情自己做。

一、日常生活习惯方面：

1.学会清理个人卫生，并保持仪表整洁、大方。

2.进一步做到文明进餐，能自觉地进行餐后整理。

3.学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

4.小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人，不惹事生非。

5.遇到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量自己想办法解决。

二、幼儿重点能力的培养

(一)培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。

(二)培养幼儿良好的学习习惯

1.引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

2.培养幼儿要有较强的时间观念。

3.要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

(三)开展识字活动，培养幼儿早期阅读的能力

1.我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最佳环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。

2.以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。

3.将识字与各科教学相结合。比如语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握。

三、建立民主、平等的新型师生互动关系

(一)热爱关心幼儿，使孩子感到老师象妈妈。尊重、信任幼儿，使孩子感到老师是朋友。

(二)老师要关注到每个幼儿的点滴进步，给予肯定，使幼儿感到自己的进步，从而培养自信心。

我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简单的开始，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的交流和沟通。

四、家长工作