其次,我们的班级管理目标是培养幼儿良好的常规习惯。我们将坚持正面教育的原则,通过游戏、集体活动和自定规矩等方法,促进幼儿在活动和游戏中形成良好的行为习惯。我们还将加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规和卫生习惯。在幼儿一日活动的各个环节中,我们将加强安全管理,提高幼儿的自我保护意识,确保班级的安全。此外,我们还将加强对幼儿生活活动的指导与管理。
接下来,我们需要制定具体的任务工作目标和措施。首先,我们将做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子是第一次入园,他们可能会产生哭闹和不愿来园的情绪。我们将为孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使他们高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。我们还将通过与家长的沟通,了解每个孩子的兴趣和爱好,建立良好的师生关系,让孩子产生安全感和信任感。
其次,我们将帮助幼儿初步养成独立进步的习惯。他们将学会保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。他们也将学会安静入睡,整理衣物,自己穿脱衣裤鞋以及自己上厕所。我们将尽量提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐和谐的班级氛围。
另外,我们还将帮助幼儿了解一些简单的安全常识,培养他们的自我保护意识。我们将定期检查班内的安全隐患,加强幼儿的户外活动安全管理,避免安全事故发生。同时,我们还将培养幼儿的礼貌用语,让他们学会安静听同伴说话,与同伴交流,并能用简短的句子表达自己的意思。
另外,我们还将做好卫生保健工作。我们将做好各种传染病的防控工作,包括晨检工作、卫生消毒制度的执行、户外锻炼和每日的清扫整理工作。我们还将照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水和上厕所等各个环节。
在家长工作方面,我们将以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。我们将做好全面的新生家访工作,了解每个幼儿的个性特点和兴趣爱好。我们还将定期向家长反馈孩子在园的生活和学习情况,并做好接送工作,确保幼儿的安全。
最后,我们还将重视教研工作。我们将明确班内教师之间的具体分工和职责,促进教师认真完成自己的工作,并关注教师的家庭生活和身体状况。我们还将注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止,并协调好教师、家长和幼儿之间的关系。我们将积极参加教研组活动,吸收和借鉴别人的经验,实施教研计划,并及时进行交流和整改。
通过以上的工作目标和措施,我相信本学期我们能够更好地管理好班级,促进幼儿全面发展。同时,我也期待与家长的积极合作,共同为孩子的成长和发展努力。
学前班教师新学期工作计划部署8
一、指导思想
根据教委办的工作精神,我们幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指引,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目标,有效地开展幼儿园工作,致力于打造幼儿园的特色发展,使每位幼儿能够健康、快乐地成长。
二、工作思路
本学期,我们幼儿园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作这条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡发展,提供优质服务。我们努力营造一个家的氛围,让每一个孩子都能健康快乐地成长。
三、工作目标
(一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。我们将创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍建设。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,让全体教师参与评价课程实践,加强教研。同时,加强保育员的业务培训,并进行年度考核。
(三)突出特色。在保教并重的前提下,丰富幼儿的一日活动内容,加强幼儿日常行为规范的培养。
(四)提供优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)加强家园共育。召开期初和期末家长会,继续开展家访和家长开放日活动。
四、主要工作及措施
(一)规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度,保障幼儿园各项工作的顺利开展和有效实施。
(二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,营造人文环境。创造一个人性化、健康和谐的人际氛围,让全体教职员工形成一个共同的理念:工作是幸福和快乐的,从“要我做”变为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
(三)加强队伍建设。
1.完善师资队伍培养机制,提高教师教学能力、科研能力和基本功的培训,并推广现代教育信息技术的运用。
2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力培训。
3.加强教研,提升教师的专业素养。
4.加强师资队伍基本功的培训。
5.加强教师对教育案例和教育教学的反思能力,提高他们的业务素养,并多开展相互观摩活动。
6.每周举行一次教师例会,每两周举行一次保育员例会。
(四)组织各类人员外出参加业务培训,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度和全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色
(一)加强教研,促进教师的专业提升。
(二)加强园本教研,进行半月一次的公开课,教师进行说课,评课和反思,并半月写一次教学笔记。
六、保教工作
(一)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿良好的生活、学习和户外活动习惯。根据常规目标,研讨常规训练的措施和方法。
(二)开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际情况,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
(三)在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
七、后勤工作
(一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,树立师生利益和家长利益的朋友关系,全心全意为师生和家长提供满意的服务。
(二)抓好幼儿保健管理。