8、了解成人的消费资料，尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活，产生入学愿望。

科学：

1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。

3、感受信息的重要，学习多途径的收集有效的消息。

4、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际好处的理解，学习简单的应用。能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

艺术：

1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自我的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能有目的的安排画面，表现必须的情结。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动，有独立制作潜力。

3、能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种唱歌形式，用心创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

4、懂得群众艺术活动的规则，喜欢和同伴一齐参与艺术活动，享受群众艺术活动的快乐。

三、家庭方面

家庭因素与幼儿的各方面潜力发展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、召开主题家长会

2、请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。

3、丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教育方法。

4、加强与家长进行电话或应对面地沟通，及时家访。

5、向家长开课或家长为幼儿开课活动。

6、带领家长，与家长配合一同实施班级课题《中大班幼儿早期家园同步教育的研究》。

四、社会方面

幼儿的发展不仅仅在家庭和幼儿园中培养起来的，还和周围的社会密切相关，因此本学期我们将带孩子走出幼儿园如秋游，环保知识的宣传活动、国庆画展、元旦活动等。

幼儿园教师新学期工作计划部署方案4

教学工作计划要求：

一、总体要求：

一）班级概况介绍及分析

在教学工作计划中，首先要对班级的概况进行介绍和分析。这包括班级的学生人数、性别比例、年龄分布等。通过对班级概况的分析，可以更好地了解班级的特点和需求，为后续的教学工作做好准备。

二）教学总目标

教学总目标是指在整个学期内，班级的教学目标和期望的达成情况。通过设定教学总目标，可以明确教师的教学方向和目标，为教学工作提供指导。

三）教学重点和难点分析

教学重点和难点分析是指对每个学科或领域的教学内容进行分析，确定教学中的重点和难点所在。通过对重点和难点的分析，可以更好地为学生解决学习中遇到的困难，提高教学效果。

四）解决重难点措施

解决重难点措施是指为了帮助学生克服学习中的重难点问题而采取的具体措施。例如可以使用不同的教学方法和教材，为学生提供更多的学习资源，或者组织学生进行小组合作学习等。

五）具体安排（结合主题按月安排）

具体安排是指根据学期的主题和教学进度，按照月份进行具体的教学活动安排。通过具体安排，可以使教学工作有序进行，保证教学内容的全面和系统性。

二、具体要求：

一）语言：儿歌（诗歌古诗）故事看图讲述欣赏谈话创编绕口令游戏阅读

在语言教学中，要求每个内容都有相应的课时安排。教师可以选择辅助教材上的故事，并要求小班复述两个故事，中班、大班、大大班复述三个故事。另外，每个月还要安排一次图书室的阅读活动，并做好活动记录。