为了确保幼儿园的安全和健康发展，我们需要采取一系列措施。

首先，每天晨检是必不可少的。我们要坚持每天对幼儿进行晨检，确保他们不会携带危险物品入园。如果发现幼儿携带危险物品，我们会及时没收并与家长沟通，教育幼儿要注意安全。

其次，在开饭时，我们要特别注意预防幼儿烫伤的事故发生。我们会确保把汤晾温后再盛给幼儿，并亲自为幼儿端到面前，以避免烫伤的情况发生。

另外，每天午检也是非常重要的。我们要防止幼儿带异物入寝室，尤其是避免异物进入耳、鼻、口。在中午，无论谁值班，都要加倍照看好幼儿，特别是服药的幼儿。我们会巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，比如蒙头，并及时纠正。

此外，我们还要把好幼儿离园关。因为下午离园时孩子最散漫，而老师又不容易组织起来，所以我们会组织幼儿进行安静的集体活动，比如看书。在放人时，我们会仔细确认身份，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或与孩子的父母联系确认无误后再放行，以防止幼儿走失和拐骗的情况发生。

为了保障卫生安全，我们会严格执行卫生消毒制度。每天保证教室开窗通风、保持干净；定期消毒玩具；每天清洗消毒幼儿的水杯和毛巾；保证寝室的干净，并按时消毒。在天气好的时候，我们还会利用太阳的能量晾晒被褥，以预防传染病的发生。同时，我们会严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

在户外活动时，我们会认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿的安全。比如，如果发现大型玩具有松动的螺丝钉，我们会立即报告办公室，并做出相应的处理，以消除安全隐患。

教师离园时，我们会在班内各处进行检查，比如水、电、门、窗等。对于晚接的孩子，我们会与值班老师做好交接，并简单交代其幼儿的情况。

为了加强安全教育，我们还会提高幼儿的安全意识。我们相信，安全意识是良好秩序的基础，而良好秩序的形成又来源于幼儿一日生活行为规范的培养。因此，我们会严格要求幼儿，从一点一滴开始努力。我们会培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿时刻提醒自己或他人注意安全。我们会要求幼儿在排队洗手、喝水、上厕所等活动中自觉遵守规定。我们会教育幼儿上下楼时不要推拉、不要跳台阶，要一阶一阶慢慢下(上)，不要推挤小朋友。我们还会教育幼儿不要随陌生人走，不要吃陌生人给的东西，让他们懂得不能随便离开家长或集体。我们会教育幼儿不要将手放在门缝间、桌子间、椅子间，以免挤伤。在户外活动时，我们会教育幼儿不要推挤，一个一个地玩大型玩具，互相监督，保证安全。我们会教育幼儿不要碰电插座，不可以带小刀，同时在手工课剪纸时要注意安全，并教会他们如何正确使用剪刀。我们还会教育幼儿不要将纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。在教学活动中，我们会渗透有关安全的知识，让幼儿知道“110、120、119”紧急呼叫电话的号码和用途，以便遇到紧急情况时能够呼叫求救。

在工作中，我们始终要时刻保持高度警惕，把安全放在首位。我们的眼睛不会离开幼儿，无论孩子到哪里，教师的眼睛就会跟到哪里。我们会创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动的各个环节，对幼儿进行卫生安全教育，并开展相关的活动。我们希望通过形式多样的活动帮助幼儿掌握一些自我保护的技能，提高他们的保护能力。只有这样，我们才能真正保证幼儿的安全。

开学幼儿园园务工作计划部署方案8

一、班况分析：

我们中班目前有25名幼儿，其中男生13名，女生12名。经过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，尤其在生活卫生和自理能力方面有了明显的提高。大多数幼儿已经养成了良好的常规，能够愉快、有序地参与班级的各项活动。针对上学期存在的不足，我们将在本学期加大工作力度，重点培养幼儿良好的行为习惯和健康安全意识。通过游戏等各种活动，促进幼儿想象力、创造能力、动手操作能力和交往能力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显的提高。

二、具体工作的目标和要求：

1、根据本园的工作安排，深入贯彻两级《纲要》的精神，认真实施新课程改革方案。每周坚持政治学习和业务学习，参加业务理论活动区和幼儿发展研讨。认真阅读各类幼教书刊，积极参加园的各项活动，不断学习，更新观念，跟上幼教改革的步伐。

2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读融入其中。根据幼儿的年龄特点，渗透适应幼儿年龄的教育目标和内容。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域中得到更好的发展。

3、认真实施班内制定的特色教育计划，及时反思和揣摩班内存在的问题，积极参加教师交流和体会等活动，探索新的教学思路，促进幼儿全面发展。

4、通过多种渠道和形式与家长沟通，加强家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长的优势，实现同步教育。

三、具体内容与措施：

一、教育教学方面：

1、归整幼儿常规，培养良好习惯。

(1)每天引导幼儿高兴入园，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌地打招呼。

(2)培养幼儿争做小榜样的积极性，能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。

(3)深入贯彻幼儿劳动习惯、生活自理能力、同情心和责任心的培养，贯彻在日常生活的各个环节。

2、做好活动区的创设与开展工作：

为了让幼儿在活动区中真正参与，充分发展智力，提高能力，并且让活动区为集体服务，引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需求，定期更换材料，并在实践中进行总结研究。

3、分享阅读与一日生活有机结合：

尊重幼儿的年龄特点，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读融入各个教育领域，让幼儿养成良好的阅读习惯。

4、定期进行环境创设与更新：

通过参观学习培训，相互取长补短，提高对环境创设的认识。鼓励幼儿积极动手创作，突出主题性、教育性，共同布置环境，使环境与课程结合，为幼儿发展提供支持，营造宽松的环境。

二、加强家长工作的力度：

1、利用来园、离园时间与家长进行交流。

2、定时召开家长会，向家长汇报幼儿的成长过程。

3、充分利用每周周四、周五与家长集中交流的时间。

4、针对晚接的幼儿，通过便条的方式进行沟通。

三、卫生保健方面：

1、认真做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，认真记录晨检和家长联系的情况，严格执行接送卡制度。

2、认真做好卫生消毒工作，严格执行洗刷消毒制度，并认真记录消毒情况。做好幼儿查体和季度测量，并及时反馈给家长。做好疾病预防工作，早发现、早治疗。

3、保持环境整洁，每天进行小扫除，每周进行大扫除，为幼儿创造一个干净舒适的生活环境。

4、制定合理的幼儿饮食计划，引导幼儿不挑食、不剩饭，养成良好的进餐习惯，保证幼儿的营养均衡。