家长是老师密切的合作伙伴，我们将共同承担教育的重任。

本学期将开展以下工作：

(一)定期召开家长座谈会。

(二)认真并及时填写家园联系手册。

(三)每周五请部分家长当助教，使家长更加了解幼儿的活动情况，提出自己的意见和建议。

开学学前班园务工作计划部署6

本学期我们将继续认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划！

一、指导思想

我们将坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕教育部工作会议精神及有关要求，进一步明确今后的努力方向和改进措施，切实加强幼儿园安全工作。

二、工作目标

我们将严格按照《晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(晋教执[__]13号)要求，全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作。认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件，加强安全教育和培训，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力，强化监督检查，深入开展安全专项整治，杜绝重大安全事故的发生。

1、成立领导小组。

我们将进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实安全工作责任。

2、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

3、加强安全教育，牢固树立安全意识。

我们将加强幼儿园安全管理，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

我们将在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强安全管理。

6、加强检查，严格管理。

我们将根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。

我们将严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。

开学学前班园务工作计划部署7

情况分析

一、概况：

本班目前有50名幼儿，其中男孩28名，女孩22名，还有5名插班生。大部分幼儿是独生子女，三分之一的幼儿与爷爷奶奶或外公外婆一起生活，三分之二的幼儿与父母一起生活。

二、本班特点及主要表现：

优势表现：

1. 幼儿具备了基本的生活自理能力，能独立进餐、洗漱、上厕所、喝水，也会自己穿脱衣物，并将其放在指定的地方。他们还会整理床铺、安静午睡，并能胜任值日生的工作。

2. 幼儿喜欢老师，也喜欢上幼儿园，乐意帮助其他小朋友，一旦犯错，能够主动承认并及时改正。

3. 多数幼儿喜欢参加各种活动，他们有好奇心，能够克服困难并独立完成学习任务。

弱势因素分析：

1. 有几名年龄较小的幼儿，如林洪晶、钟政杰、黄佩欣等，对集体生活还不太适应，自我服务方面的生活习惯、卫生习惯和学习兴趣较差。

2. 本班幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大，特别是一些年龄较小的幼儿对表达方面的兴趣不高，导致两极分化现象较为突出。

3. 个别幼儿较调皮，这对班级纪律产生了一定的影响，表现为上课时注意力不集中，学习思维不积极，喜欢做小动作和讲话。还有一些幼儿在下课时会追逐打闹。

三、家长情况：

本班幼儿家长的文化素质水平不平衡，大部分幼儿家庭住在农村，家长平时工作较忙，很少有时间照顾孩子，对孩子在幼儿园的表现关心和了解不够，对班级工作的支持和配合也不够积极和主动。

学期目标

在本学期，我们将着重培养幼儿的以下能力和习惯：