四)家长工作
1、通过家长会、家访、电话访问、发放幼儿成长档案和离园时的个别谈话等方式,与家长交流幼儿在家和园的表现情况。
2、了解家长的教育观念和需求,并针对幼儿的具体情况交换意见和建议,帮助家长解决问题,使家园教育保持一致。
3、充分挖掘家长的资源,与幼儿共同收集与主题有关的资料。鼓励家长参与活动,增进亲子互动和情感交流。
4、每周更换"家长园地"的内容,让家长了解幼儿园的工作,促进家园沟通,提高家长的教养水平。
在新的学期里,我们相信通过幼儿园、教师和家长之间的有益互动,能够实现最好的沟通效果,促进孩子的全面发展。我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
开学幼儿园园务工作计划部署9
一、班级情况分析:
本班大部分的幼儿已经在幼儿园生活和学习两年多了。他们的自理能力有了很大的提高,基本上都能自己照顾自己,学习上也有了自觉性、主动性和探索性。他们的生活行为习惯良好,文明有礼,尊重长辈和老师,团结同伴,能够和睦相处。但是仍然存在一些问题,比如需要继续加强幼儿午睡的自觉性,加强幼儿的安全和卫生知识,提高幼儿的自我防范和自我保护意识。
二、管理班级工作计划:
1、继续加强幼儿的安全和卫生意识,提高幼儿的自我防范和自我保护意识。
2、继续培养幼儿良好的行为习惯,教育他们使用礼貌用语,学会礼貌待人,尊重他人。
3、教师之间互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,持续提高教学质量,确保幼儿每天都有正常的教学活动。
4、认真参加幼儿园举办的教研学习活动,提高自身的教学水平,提高教育教学质量。
5、在保育方面,每天都要认真清扫教室,做好交接班工作,确保幼儿的午睡质量。时刻观察幼儿的面色变化,注意幼儿的身体温度。教育幼儿学会自我服务,自己的事情自己做,学会整理自己的玩具、衣物、图书等物品。
三、教学工作计划:
1、教师之间互相学习,互相探讨教学方法,提高各自的教学水平,激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿全面发展。
2、制作各科的教学工具,充分利用本园的有利条件,通过剪、撕、折等活动培养幼儿的动手能力和手腕灵活性,并培养幼儿的观察能力和想象力。
3、加强体育锻炼,保证每天有一小时的体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿的体质。同时还要举办亲子运动会。
4、每周制定一张教学计划,并提前备好课程,做好教学工具的准备。
5、开展培养幼儿动手能力的科研课题和数学教研活动。
6、教学目标:
- 健康方面:培养幼儿的身体运动智能,通过儿歌指令让幼儿移动身体,促进身体反应灵敏性;通过不同的动作表现音乐旋律,增强动作协调性;让幼儿学会使用工具玩球并尝试投篮,提高投篮经验和乐趣;教育幼儿自己穿衣,养成自己做事的习惯;让幼儿根据指示做动作,培养身体的平衡感。
- 社会方面:培养幼儿的人际关系智能,让幼儿主动与他人打招呼;教育幼儿认识朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;让幼儿意识到自己的进步;培养幼儿互助合作的团队精神,增进对运动安全和游戏的认识;让幼儿欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;让幼儿了解京剧是一种独特的中国戏剧。
- 自我认识方面:让幼儿了解各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;教育幼儿照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;培养幼儿自己做事的习惯;让幼儿体验形体扮演的乐趣。
- 语言方面:培养幼儿的语言智能,让幼儿理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;教育幼儿阅读,让他们根据情节顺序讲述图片故事;让幼儿在集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
- 艺术方面:培养幼儿的音乐智能,让他们学会使用乐器,用不同的乐音表达自己的情感;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;让幼儿体会音节的节奏,做不同的动作;通过音乐游戏,培养对乐曲结构的敏感性。同时,还要参加幼儿园举办的律动比赛。
- 数理逻辑方面:观察和辨别空间线索,培养初步的推理能力;让幼儿初步理解年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养幼儿比较和配对的能力,提高推测能力;增强数数能力,学习简易统计方法并对结果进行归类;比较具有不同特征的线,培养敏锐的观察力。
四、安全工作:
1、通过各种形式引导幼儿学习安全教育,包括用电安全、交通安全、游泳安全、防火安全、防震安全和防毒安全等方面的知识。比如教育幼儿在上下楼梯时向右走,不在教室内追逐、闹腾,排队喝茶;在教室内张贴安全标志;教育幼儿不乱摸电插座;教育幼儿遇到危险时打电话给警察叔叔,并大声呼救。
2、每周进行一次常规安全和卫生检查,每周五向幼儿进行卫生、常规和安全的教育。
3、利用音乐等方式组织幼儿,调动幼儿的自觉性。
五、卫生保健工作:
1、做好幼儿的冷热调节工作,及时为幼儿增减衣物,注意午睡时幼儿的睡意,发现异常情况立即采取应对措施。
2、每天早上进行晨检,做好病号登记,特别要注意需要吃药的幼儿名单。
3、充分利用阳光、空气和水等自然因素,组织幼儿进行锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。同时,要关注幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不要留长指甲,隔天洗头,每天更换衣物。
5、教育幼儿多喝水,多吃蔬菜,不挑食,均衡饮食,有助于身体的发育。
六、家长工作:
1、坚持每周和家长进行联系,可以通过面谈、电话和网络等方式进行沟通。让家长更加了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况,积极向家长反馈幼儿在园的情况。每天早上用亲切的微笑迎接家长和幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学时向家长汇报幼儿的一天生活和学习情况。并且坚持每周举办一次快乐家园聚会,以实现家长和幼儿园教育的一致。