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综合素质评价思想品德怎么写7篇
大小:471.62KB 3页 发布时间: 2024-02-25 16:00:56 3.61k 2.35k

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的审美情趣,懂得欣赏和顷听,不追求和接受低级、庸俗的东西。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。

综合素质评价思想品德怎么写4

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相合作是我们的传统美德,因此,我从不干心存侥幸的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单明了的饭菜。在车上主动给施暴双肋等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要学长求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的代表性班会,需要我客串的,或需要我四处奔走找的材料,我都会认真准备。

我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个敬佩中国人而感到欣慰。载人航天成功、航母下海,奥运比赛场地上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的懊恼,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!积极参加各项活动。参与并组织学校班级和补习学校的各种课内外活动,活动中与同学能够友好相处和睦相处,关心集体,有很强的集体优越感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极推动肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的和以及经济组织和人员的权利架构义务,为将来走进社会作准备。

二、心志和创新能力

学好本领才就要可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时基本完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和女同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。

能够以利课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良商业网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己重新整理房间和衣物,外出补课懒得父母接送,自我管理和自立能力强。

我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。

学习态度端正,目的明确。各科成绩仍然算可以,没有偏科现象,喜欢和同学们讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习科研工作工作,自觉,独立地完成各科作业。

三、学会尊重他的观点。

即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作中,每当我有快乐的事,我都会与同学一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了产业发展我的'实践能力,你们参加一些活动,不但可以见识一些朋友,还可以开拓视野。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也极其融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以熟识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力慢,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件丑事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时留神锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和开着车锻练。身体健康,注重某项和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

平时留意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打赛事。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙开闭,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

我喜欢音乐、电影和美术,着装整洁。有健康的价值观念情趣,懂得欣赏和顷听,不怎么追求和接受低级、庸俗的东西。

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二自修下学期开始自学萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习电吉他不禁没有一影响学习,而且还使除了一天紧张的学习得到了放松。

综合素质评价思想品德怎么写5

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的.奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

综合素质评价思想品德怎么写6

时光荏苒,一靠近学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多莫大不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于基克维泽区的工作和学习,特自我鉴定如下

一、价值观道德素质方面

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