1.保育工作

(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2.教育教学(1)进一步学习领会《幼儿园工作规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》，了解幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新。孩子能学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：

①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行“五爱教育”，即讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

②创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。

④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。

⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。⑦加强区域活动的组织和环境创设的设计。

⑧丰富户外体育器械活动，加强对户外游戏活动的指导。⑨举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。

幼儿园2024春季教学工作计划5

一、工作计划概述

2024年春季，我国幼儿园将紧紧围绕国家教育部门的相关政策法规，结合幼儿身心发展特点，全面提高幼儿园教育质量，为幼儿创造一个富有趣味、充满关爱的学习环境。本季度工作计划旨在深化课程改革，强化师资队伍建设，提高幼儿园管理水平，促进幼儿全面发展。

二、工作计划重点内容

1.课程教学方面

（1）加强课程整合，注重幼儿综合素质培养。通过开展丰富多样的教育活动，使幼儿在语言、认知、情感、行为等方面得到全面发展。

（2）关注幼儿个体差异，实施个性化教育。针对不同幼儿的特点和需求，调整教学策略，让每个幼儿都能在原有基础上得到提高。

（3）加强幼儿户外活动时间，保证幼儿每天至少进行1小时的户外活动，提高幼儿的身体素质。

2.师资队伍建设方面

（1）加强教师培训，提高教师专业素养。定期组织教师参加各类教育培训，提高教育教学水平。

（2）加强教师职业道德教育，关爱每一个幼儿。要求教师严格遵守师德规范，关爱幼儿，尊重家长，为人师表。

（3）加强教师队伍管理，提高教师工作积极性。建立健全教师考核评价机制，激发教师工作热情。

3.幼儿园管理方面

（1）加强幼儿园安全管理，确保幼儿人身安全。严格执行安全制度，定期开展安全隐患排查，提高幼儿自我保护意识。

（2）加强幼儿园卫生保健工作，保障幼儿身体健康。做好食堂、教室、卫生间等场所的卫生消毒工作，预防幼儿生病。

（3）优化幼儿园环境，营造温馨氛围。加强环境布置，让幼儿在美丽、舒适的环境中成长。

三、工作计划实施与检查

1.成立工作计划实施小组，明确分工，确保工作计划的落实。

2.定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题，及时调整工作计划。

3.加强对工作计划的检查与评估，确保各项工作有序推进。

4.加强与家长、社区的沟通与合作，共同促进幼儿健康成长。

幼儿园2024春季教学工作计划6

上学期情况分析：一学期愉快而有意义的幼儿园生活又结束了，在本学期中孩子们在各个方面都取得了很大的进步，以前依赖老师的现象没有了，孩子们变得独立，自己的事情自己做，还会争着抢着做老师的小帮手，帮我们在一些力所能及的事情。每次在幼儿园和班里组织的大活动中，孩子们的表现更是让我们老师感动。本学期我们还会严格按照《纲要》《教师道德行为规范来要求自己》，做到时时刻刻心中有孩子，随时随地关心孩子，让孩子们体会到老师真的向妈妈一样关心着他们。

发展优势：由于本园是艺术特色幼儿园，加上我们两位老师都对艺术比较感兴趣，于是我们就着重培养孩子的艺术特色，比如在每天安排晨唱环节，我们学过的好听的歌曲及幼儿比较感兴趣的歌曲做为晨唱歌曲，在区角活动时，我们还会给孩子们播放不同的音乐，请幼儿根据不同的音乐进行动作创编，定期在班内开展“武林大会”活动，根据不同音乐，让孩子们发挥想象进行创编，幼儿对此活动兴趣浓厚。在平日的观察中我发现幼儿对识字，认数方面比较感兴趣，于是我们就利用课余时间将认字和实数环节编成了小游戏带领幼儿在游戏中不断学习到了新的知识和能力，对幼儿的兴趣发展也取得了很大的影响。

不足：本班幼儿身体体质较弱，在运动方面能力有些弱，在下学期我们会带领幼儿进行大量的体育活动，如花样拍球，转呼啦圈等，增强幼儿的体质，在美术方面，部分幼儿在绘画方面不是很有自信，有的不敢下笔，我们会经常举行一系列的绘画活动，让幼儿能在每次锻炼中取得更大的进步。在平时部分幼儿在自信心方面有些薄弱，本学期我们也会着重锻炼孩子多表现，培养幼儿自信大方的好品质。