初此之外，及时提高自身的素质水平，更新自身的教育教学经验也是至关重要的，平时要学做一个有心人，善于观察、善于发现，及时捕捉孩子的兴趣点，把握好教育契机，达到教育目的。在每一个教育教学活动中，要善于积累已有的经验，发挥优点、克服缺点，在专业技能与业务水平上要更上一层楼。做一个爱思考、爱探索、爱提问的“孩子王”，成为孩子学习与生活上的合作者、引导者、支持者。处处注意转换自己的角色，把握好每位幼儿的心理。这样，才能更好的带领我们的孩子走向美好的明天。

幼儿园新学期班务工作计划10

送走了大班那群活泼可爱的孩子，心中不禁有些伤感，失落。今天我们迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，我感到工作非常艰巨、繁琐、困难。但是，我相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子们的常规得到更好的发展。下面是我们的工作计划：

一、班级情况分析

本学期我们班共有53名幼儿，其中27名女孩，26名男孩。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同。大多数孩子在家受到家人的宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在与幼儿的接触和交谈中，我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差，例如不会自己吃饭、不会上厕所；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清楚等。为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯和常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快地生活。

二、班级工作任务及目标

我们将以幼儿园工作规程为指引，根据园务工作计划，扎实做好保教工作和家长工作。主要抓好幼儿的日常规范教育及品德教育，增强幼儿的体质，发展幼儿的语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美等方面得到全面的发展。

三、保教工作

1、扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度。每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生。合理安排幼儿的日常生活，为幼儿创设一个干净舒适、健康的学习环境。

2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，注重培养幼儿良好的进餐习惯。经常提醒幼儿喝水，让幼儿学会摆放好水杯。

3、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在墙上乱画。

4、培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。

5、坚持早、午检，发现不安全因素及时处理。有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。

6、做好病、弱儿的护理，密切关注孩子的精神面貌。对于病儿按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。

7、在教师的帮助下学会正确的洗手方法，学会使用手巾擦手。

8、学会使用筷子吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食、不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯。

9、学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子。学习简单整理自己的床铺，学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

10、继续加强幼儿的常规培养，常规的好坏直接影响教学次序，从而影响到孩子的发展。

11、在区角活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

12、注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。

13、在结构区投放不同材料，丰富课余生活。

14、建立幼儿成长档案，记录幼儿在园的点滴生活。

15、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。

四、家长工作

1、"家园共育"是我们沟通的桥梁。我们会定期向家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿经验和先进的信息。同时，也请家长来分享自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。这是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

2、进行个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰地了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

3、在家园栏上每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，也及时地反馈幼儿在家的表现，使家长更加了解，能更好地教育好孩子。

4、利用电话联系，做好日常家访及联系工作。

五、安全工作

幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点：

1、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好幼儿药品，避免幼儿吃错药。

2、幼儿上厕所时，教师时刻跟随，以免上茅厕滑倒摔伤。幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，制止烫伤。

3、教给幼儿一些安全防范方面的知识，设置安全活动课。强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走。发生危险时，会大声呼救。

4、告诉幼儿不乱动电器、电源，不推不挤，来园向老师问好，离园再见。使教师心中有数，以免幼儿丢掉。

5、户外活动时，不挤、不推、不追击。注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

6、幼儿离园时，教师必须见到接送卡才能将孩子交给家长。

以上是我本学期的班务计划，如有不当的地方，请帮我指出。