1、进取参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。

2、班内三位教师密切配合的同时，明确职责，保质保量的完成每一天的工作。

3、根据班内自身特点，设置活动区，增添活动材料，组长家长动手制作学、玩具。

4、进取参加练兵活动，搞好家长开放日活动。

幼儿园大班班务工作计划合集2

上学期，我努力带领小班组成员认真做好各项工作。新学期开始了，为了使本级组今后的工作向更好更快的方向发展，我特制订了以下工作计划。

一、指导思想：

我们以围绕创一流名特色园为目标，以园工作思路、《纲要》为指导，以保教计划、教育教学计划为依据。我们将以年级组为阵地，重点进行各项常规工作的研究。在工作中，我们要做到以下五点：一是要有强烈的使命感，凡事要有高标意识；二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能做得更好；三是要在常规工作方面有明显的提高；四是要注重细节，坚持抓落实；五是在此基础上要注重创新，争取取得更大的成效，努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

二、主要目标：

我们的重点将放在提高教师思想和教育教学整体水平上，同时抓好常规和文明礼仪特色教育。

三、具体目标与措施：

（一）年级组自身建设：

1、各班班主任带领各班教师团结协作，制定切实可行的班级计划，小组成员认真分析自身的情况，制定个人发展计划，并严格对照计划进行有目的的学习。计划要上墙，其中反馈，期末汇报完成情况。

2、本学期我们将进一步严格要求本年级和班级工作，围绕各项常规工作和特色教育重点开展讨论与学习，并注重反思与及时调整。同时要做好记录。

3、年级组内互帮互助，共享各种教学资源。例如，共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动以及推广制作课件的新方法等，资源互补，经验共享。

4、开展好师徒结对活动。师傅和徒弟坚持每周相互听课一次，相互学习，互相观摩教育教学。除此之外，还要经常谈心，进行交流，达成共识。

5、班班特色、周周互查，月月交流。四个班级在教学中展示各自的特色，例如美术教学、音乐游戏、户外活动等。另外，本学期重点开展好娃娃家角色游戏。

通过以上的工作计划，我们希望能够提高教师的专业素养和教育教学水平，同时加强常规工作和文明礼仪特色教育。我们相信，只有在大家的共同努力下，我们的工作才能取得更好的效果，为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件，让他们健康、和谐、快乐地发展。

幼儿园大班班务工作计划合集3

随着时间的流逝，我们的孩子中班的生活也即将结束。回顾这学期来，我们班级的各项工作开展得丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结：

一、扎实的日常工作

我们班的日常工作，无论是保育还是教育，都是扎扎实实地开展，凭着良心去做。

在保育工作方面，虽然已经是中班，但我们仍将保育工作放在首位。王阿姨每天都认真做好活动室、盥洗室和卫生间的清扫工作，保持整洁明亮。她还认真细致地进行餐具、叉具、毛巾等物品的消毒工作，从不遗漏。她时刻关注孩子的衣着穿脱情况，经常提醒他们穿衣服或换衣服。对于保健医生提出的建议，她虚心接受，并按照标准进行操作，始终坚持做到查与不查一样。她说，这是一份良心活，我凭着良心尽自己的能力做好。

二、教育工作

在日常的孩子生活教育中，我们时刻牢记：“生活即教育”。我们通过日常生活锻炼孩子的生活自理能力，培养他们的同情心、责任心和团结合作意识。在起床时，我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查，然后互相检查旁边的小朋友，有困难的互相帮助。在每次的家庭小任务中，我们提醒孩子这是他们自己的任务，完成的好的都会有奖励，鼓励他们积极参与。本学期，我们继续执行组长制度，给予每个孩子机会，让他们更有信心，更积极地投入学习和生活。通过生活中的点滴渗透，我们发现孩子的成长和能力得到了提高。

在教学活动方面，本学期除了开展六个主题活动外，还产生了许多与主题相关的课题，让孩子们受益匪浅。每次主题活动前，我们都提前向家长发出主题的主旨和需要搜集的资料，得到了家长的大力支持。因此，每个主题活动都开展得丰富和顺利，孩子们在主题的乐园中增长了见识，也获得了学习的乐趣。

重点工作方面，本学期我们主要培养孩子良好的学习习惯，如倾听习惯、做事坚持性和良好的责任心等。我们还参与了几项大的园内活动，如“庆五一”舞蹈、绘画活动，以及参观蔬菜基地和幼儿讲故事活动。在孩子们和我们精心准备的情况下，我们班取得了可喜的成绩。

还有，我们迎接区里的教师教学活动展示时，大家齐心协力，圆满完成了上级交给我们的任务，并获得了表扬。大家都很开心。

保教配合方面，在我们班，我们三个人都平等相处，互相帮助，关系非常融洽。当我们忙不过来时，王阿姨会主动帮助我们。在环境布置方面，她的帮助是少不了的。我们班的成绩属于班级每个成员共同努力的结果。

此外，在我们老师的呵护下，我们班小朋友的出勤率一直在同年级中保持较高水平。这也是我们非常欣慰的地方，我们的孩子一天天变得更加健壮起来。

三、细致入微的特殊生工作

我们班的孩子大部分都聪明活泼、机灵无比。我们对他们宠爱有加。但是，也有各种特殊的孩子，如性格孤僻、固执己见、弱小无比、语言不通等。针对这些孩子，我们老师制定了相应的教育方针，使性格孤僻的孩子能结交更多的朋友，使固执己见的孩子父母离异的范添溢喜欢上幼儿园，使年龄较小的插班生小妤和笑笑养成各种好的学习习惯，让语言不通的柯诗曼和钮新竹能在普通话的氛围中生活。

四、家长交流方面

家长和老师之间的交流非常重要，通过交流，我们可以了解幼儿在家和幼儿园的情况。每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况，对做得好的给予及时的鼓励和表扬，对做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。如果发现幼儿缺席，我会及时打电话与家长联系，了解幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一项复杂的教育，不是家庭或幼儿园单独可以胜任的。它需要家庭和幼儿园的共同努力才能取得良好的成效。因此，家长和老师的交流非常重要。每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律和学习情况，对做得好的给予及时的鼓励和表扬，对做得不够的请家长配合，帮助幼儿纠正。同时，我们还每月发放家园联系册，向家长介绍幼儿最近的情况，开展家园同步的教育工作。我们还通过班级博客与家长进行沟通。我们还召开了家长开放日活动，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

幼儿园大班班务工作计划合集4

一、班级情况分析

本学期，本班共有24名幼儿，其中男生12名，女生12名，男女比例相当平衡。大班的孩子们都是刚从中班升上来的，他们在学习能力和生活自理能力方面还需要加强培养。大部分幼儿在学习方面存在注意力不集中或持久性不够的问题，不能长时间坚持做事情。小学的课堂时间较长，要求幼儿能够长时间专注于课堂，因此在大班要加强幼儿的注意力培养。在生活习惯方面，大部分幼儿能够自己做事情，但是做事不认真，很粗心，总是不能很好地整理自己的物品，喜欢随意摆放东西，缺乏自律意识。在常规方面，缺乏纪律意识，喜欢按照自己的性格随意做事情，喜欢做一些小动作来影响别人，这些不好的习惯需要不断改正。希望通过本学期的大班学习，孩子们不仅能够在学习上学到丰富的知识，得到很好的提升，而且在生活习惯各方面也有一个质的飞跃，为进入小学做好充分准备。

二、班级目标

1、根据幼儿园上学期工作计划，完成计划中的各项工作要求和各项活动。