二、班级工作任务及目标

根据幼儿园工作规程和园务工作计划，我们的主要工作是扎实地做好保教工作和家长工作。我们将主要关注幼儿的日常规律教育和品德教育，增强幼儿的体质，发展幼儿的语言能力，注意智力的开发，使幼儿在身体、智力、道德和审美等方面得到全面的发展。

针对小班幼儿以游戏为主的特点，我们将逐步开展娃娃家、小医院、幼儿园等游戏内容。每次游戏，我们会根据幼儿的兴趣来设定游戏主题，并观察记录他们的游戏情况，以便在下一次的游戏中对同一主题进行深化。通过引导和讨论，结合参观活动，我们共同丰富和活跃游戏内容，使幼儿在游戏中保持浓厚的兴趣，不断提高他们的游戏水平。

三、发展目标

根据小班幼儿的特点，我们制定了以下发展目标：

生活、卫生习惯：

1.在成人的帮助下学会饭前洗手，学会使用手巾，认真洗手而不玩水。

2.学会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食、不偏食、不剩饭菜、不弄脏桌面等良好习惯，让他们理解饮食和健康的关系，意识到健康的重要性。

3.安静就寝，在成人的帮助下有次序地把鞋子放在固定的地方。

4.爱护五官，不挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持良好的仪表。

5.知道不乱拿他人的物品和玩具，也不使用他人的物品。

6.建立良好的师生和同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和依赖感。

语言：

1.学会倾听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师交流，对老师有礼貌。

2.能够说普通话。

3.能够主动参与听、说、回答，学会用清楚简单的语言表达自己的愿望和请求。

科学：

1.对周围事物感兴趣，能够通过感官直接感知和观察常见的事物和现象，具备初步的思维能力。

2.喜欢参与数学学习活动，学会根据实物的特征进行分类。

3.学习数字1、2、3、4等，并理解它们之间的关系。能够准确地认读数字。

4.认识三角形、圆形、正方形等基本几何图形。

四、建立家园联系

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分发挥家长的资源，做好家长工作。

1.通过家园共育，我们将定期向家长公布幼儿学习的内容，分享育儿经验和先进信息，以及幼儿生活中的点滴。这是我们互通信息的纽带，如果我们需要家长的配合，我们将请家长积极参与。

2.进行个别访谈。个别的交流和谈话不仅能增进相互之间的了解，也能帮助家长和教师更好地沟通，清晰地了解孩子的优点和不足，从而有针对性地制定教育措施。

3.利用幼儿园网站和电话联系，做好日常家访和联系工作。平时，我们会经常与家长电话联系，及时了解孩子的特殊情况或未来的园。这样，孩子和家长都能感受到我们对他们的关心。只有通过这三者的相互沟通，我们的家长工作才能顺利开展，为教育教学服务得更好。

五、卫生保健及安全工作

卫生保健：

由于幼儿年龄小，他们在各个方面都需要老师的帮助、示范和督促。因此，我们需要制定良好的日常工作规范。

首先，我们要确保幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。在进餐前，我们不能训斥幼儿，也不能强迫他们进食，以免造成环境压抑。我们可以用亲切的口吻和热情的态度向幼儿介绍饭菜，让他们看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。

其次，培养良好的饮食习惯和进餐卫生也非常重要。良好的饮食习惯能够增进幼儿的食欲，促进食物的消化和吸收，从而增强健康。我们要培养幼儿安静、愉快地进餐，细嚼慢咽的习惯，同时学会使用筷子，不剩饭菜。

安全工作：

保障幼儿的安全是我们最重要的工作之一。我们每个教师都有责任和义务保证每个幼儿的人身安全。为了让家长放心，让幼儿能够在安全的环境中生活和成长，本学期我们将做到以下几点：

1.严格执行晨检制度，不允许幼儿携带不安全的物品进园。严格管理病儿药品，避免幼儿吃错药。

2.加强对一日活动各个环节的管理，加强对幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作，确保教师之间的信息传递和幼儿的安全。

通过以上的努力，我们将为幼儿提供一个安全、健康、快乐的学习环境。

幼儿园中班第二学期班务工作计划优质6

新的学期开始了，我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来，班级在原有情况下，有一名教师的更换，注入了新的力量，我们一定能办出特色。为了开展好本学期的工作，我们制定了以下计划：

一、教学方面：