在社会方面，我们的发展目标是让幼儿继续学习与同伴合作活动，培养解决问题的能力，学习尊重别人，学习懂得关心别人的方法，并适当表现，初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规则。

在科学方面，我们的发展目标是让幼儿尝试探索动、植物和人的特征，让他们运用多种感官去感知周围环境及现象，学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

在艺术方面，我们的发展目标是让幼儿学习用自然的声音大胆、有表情地唱歌，学会模仿创编歌曲和动作，发现周围环境中的美，喜欢欣赏美并尝试自己创造美，学会表现物体的基本部分和主要特征。

为了实现这些发展目标，我们将采取以下具体措施：

1. 继续培养幼儿的自理能力，鼓励他们进餐、午睡等良好的习惯。

2. 进行安全教育，让幼儿认识危险物，不离开集体，不跟陌生人走。

3. 安排和组织各种体育活动，增加幼儿的运动兴趣，提高体质。

4. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，提高他们的语言表达能力。

5. 培养幼儿与老师、同伴合作的能力，学习尊重他人和分享。

6. 创设感官体验区，让幼儿通过感官去感知周围环境及现象。

7. 开展数学活动，帮助幼儿学习数、形、时空等概念。

8. 鼓励幼儿参与音乐和美术活动，发展他们的艺术感受力和表现力。

此外，我们还制定了一系列主题活动，包括开学啦、祖国我爱你、和图书做朋友、感官总动员、快快慢慢和红色新年等。通过这些活动，我们希望让幼儿在快乐、自主的环境中学习和成长。

家长是幼儿教育的重要参与者，我们将加强与家长的沟通和合作，定期举办家长会，通过家访了解家长的意见和建议。我们还会充分利用家长的资源，邀请他们参与各种活动，共同促进幼儿的综合发展。

在保育工作方面，我们将加强环境的卫生管理，保持教室的清洁，注重幼儿的生活习惯养成，提高幼儿的睡眠质量。

我们班级的特色是开展多种形式的绘画教学，创办班报，培养幼儿的艺术感受力和表现力。

最后，我们将继续努力，为幼儿提供一个充满爱和关怀的学习环境，帮助他们全面发展，取得新的进步。

幼儿园中班春季班级工作计划汇总4

本学期，在我班2名教师和1名保育员的共同努力下，根据纲要，围绕园内的教研计划和安排，按照园内的计划表，各项工作取得了较好的进展。回顾忙碌而紧张的一学期，幼儿在各个方面都有了很大的进步，但在某些方面还存在不足之处。为了在以后的工作中更好地开展工作，并使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作总结如下：

一、保育工作

1、养成了良好的生活习惯

我们严格督促幼儿饭前便后洗手，并在平时培养幼儿勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服的习惯，保持个人卫生的清洁。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大的改进，而且自觉性也很高。

2、每天都有晨间检查和晚间检查

我们在检查中注意幼儿当天的身体状况，及早发现和处理一些身体不适的情况。同时，我们还对幼儿进行了节假日期间的安全和卫生教育，让幼儿尽量避免去人口密集的地方，减少外出。通过教育，幼儿的整体卫生习惯都有了很大的提高。

3、培养了自我服务能力

我们培养幼儿穿衣服、系鞋带、叠被子等方面的自我服务能力。经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做，穿脱衣物的速度也快了很多。大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，部分幼儿也能自己系鞋带。他们的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力的同时，我们还指导他们参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，以增强他们的环保意识。

二、教育教学工作

我们不断开展教育教学活动，围绕主题进行丰富多样的教育教学活动，很好地激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，培养了他们的创造能力。经过本学期的努力，本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力和动手操作能力等方面都有了明显的提高。

1、养成了良好的学习习惯

幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步，课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。

2、开展了各项竞赛活动

我们开展了“大班的拍球比赛”等活动，很好地激发了幼儿的积极向上的精神。在“亲子运动会”中，家长与幼儿的相互配合，很好地提高了幼儿的合作意识。

3、开展了丰富的周末活动

我们组织了“剪窗花”、“报纸运牛奶”等活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。

4、区角活动的投放

我们在区角活动中投放了“夹珠子”、“拼图”、“瓶娃娃”、“点绿豆”等游戏。这些活动不仅提高了幼儿的数数能力、统计能力和注意力，还培养了他们的观察力和创造力。

三、家长工作

开学以来，我们以满腔热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了与家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见。同时，我们还组织了丰富多样的家园活动，让家长参与其中，如半日开放家长观看数学启蒙的教研活动、亲子活动等。

为了让家长了解幼儿的学习情况，我们定期向家长告知教学进度，方便家长在家中进行教育。家长在配合我们工作的同时，也给予了我们许多宝贵的意见，我们虚心接受，并做到家园教育的一致，更好地促进幼儿的发展。正是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

我相信，在今后的日子里，我们会做得更好！