四、环境创设：

1、家园联系栏：除了月目标、周计划、家教小知识等内容外，还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园的办园特色，添加了优质服务栏。

2、活动区：设立双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区，美工区则是本班的特色活动区，内容包括折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画。体育区将增设自制的毽子和飞盘。利用家长资源收集材料，每月更换或添加新的材料。

3、教室布置：在原有的基础上进行更换，让幼儿参与环境美化，做到有班级特色。空中吊饰上使用幼儿的照片，体现以儿童为本的教育目标，同时让幼儿有温馨感和主人翁感。

五、教育教学：

1、健康领域：

- 强化幼儿良好的生活卫生习惯，并继续培养品德行为习惯。

- 培养幼儿的自我服务能力，如擦桌子、洗碗、整理床铺。

- 加强幼儿的安全教育，让他们知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

- 开展丰富多彩的户外体育活动，如游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。

- 练习投掷、滚球、平衡等动作。

2、语言领域：

- 能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

- 乐意与同伴交流，能大方地在集体中说话。

- 逐步学会理解图片表示的事件顺序。

- 学习用简单的反义词表示相反的意思。

- 学习《现代英语》第一册，培养学习英语的兴趣。

3、科学领域：

- 尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

- 获取探索事物规律的经验。

- 巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

- 正确认读数字1~10，感知5以内数的形式，比较5以内数的数量关系。

4、社会领域：

- 学习适应新环境，体会到自己的成长。

- 愿意与同伴分享自己的东西。

- 能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

- 引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

5、艺术领域：

- 学习和着音乐节拍，根据歌词内容进行歌曲表演。

- 积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。

- 学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。

- 鼓励幼儿感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

六、家长工作：

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法，争取家长对班级工作的支持和配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会，与家长面对面地进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动，让家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师的工作情况，增进与教师的情感联系。

七、措施：

1、积极参加园内各项业务学习，深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。