1、培养幼儿喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2、培养幼儿喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。

3、培养幼儿能用自己的方式进行艺术表现活动。

四、具体措施

1、创建“祥和的班级”，建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境，并充分利用环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

2、加强幼儿生活自理能力的培养。目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到日常活动中，使幼儿学会管理自己。

3、坚持“保教结合”的原则。在教育教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟进，进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生知识教育，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。

4、家长工作

(1)有针对性地召开家长会，让家长了解新的“主题活动”，说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀请家长参与和配合。更深入地了解幼儿园、教师和孩子的发展情况。

(2)对生病的幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。

(3)运用多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的表现，取得家长的密切配合。

(4)针对孩子不同的性格、特点和特长，有目的有计划地进行多种形式的家访。

(5)请家长帮助收集废旧物品和材料，丰富活动区域。

5、本学期在进行主题活动时，教师要根据幼儿的兴趣，有计划地预设和生成课程。在各项活动中要仔细观察幼儿，并做好记录。

五、每月工作安排

九月份

1、对新生及个别幼儿进行家访。

2、培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

3、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简单队列变换。

4、召开家长会。

5、开展主题活动“朋友见面真开心”、“快快慢慢”。

十月

1、做好秋季流行病预防工作，做好晨检和消毒工作。

2、开展音乐节奏游戏活动，培养幼儿的兴趣，感受音乐的美。

3、完善班级自然角和种植角。

4、开展主题活动“红黄蓝绿”。

十一月

1、开展家长开放半日活动。

2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。

十二月

1、邀请家长参加“迎新年活动”，吸引幼儿参与环境布置，让家长、幼儿和教师愉快度过元旦节。活动中能展现本班孩子的大方和自信。

2、开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”。

一月

1、做好冬季防寒和防冻工作，加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2、做好学期结束前的准备工作。

3、全面复习。

幼儿园教学副园长工作计划2

一、班级情况分析：

本班大部分的幼儿已经在幼儿园生活和学习两年多了。他们的自理能力有了很大的提高，基本上都能自己照顾自己，学习上也有了自觉性、主动性和探索性。他们的生活行为习惯良好，文明有礼，尊重长辈和老师，团结同伴，能够和睦相处。但是仍然存在一些问题，比如需要继续加强幼儿午睡的自觉性，加强幼儿的安全和卫生知识，提高幼儿的自我防范和自我保护意识。

二、管理班级工作计划：