(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养，提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有：

(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

(5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。(每周4――5节)课后及时与授课教师进行交流，并给予评价(记分――作为月考依据)

3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

(1)建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)

(2)研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：

a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。

4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设工作。

(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

(2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。

(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

5、加强课题研究，凸现我园的特色教育

(1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

古诗、儿歌：(每月)

小班：3首 大班：4首

中班：4首 学前班：4首

(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智

6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧

有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

幼儿园教学工作目标和计划7

一、班级情况分析

我所在班级有12名幼儿，其中男孩6名，女孩6名。本学期的主要工作重点是培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯，同时进一步提升他们的语言表达能力。

二、工作要求

1、在教育教学方面

通过各种游戏活动，我们将训练幼儿的动作灵活性、准确性和协调性。在日常生活中，我们将引导幼儿探索周围的自然环境和物质世界，帮助他们认识不同事物的特性，并掌握正确的思维和操作方法，以促进他们思维的准确性、灵活性和敏捷性。此外，我们还将鼓励幼儿倾听他人的讲话，培养耐心，并学会用适当的音量说话。在日常生活中，我们会教授幼儿使用普通话，并能够围绕主题展开对话，学习运用词句，并勇敢地回答问题和表达意见。在阅读方面，我们将帮助幼儿正确阅读书籍，了解画面与情节之间的相应关系，并培养他们对文学作品的欣赏能力。同时，我们还会巩固幼儿对数字1、2、3的认识，并让他们将相应数量的实物进行分类和排序。此外，幼儿还将学习认识三角形、圆形和正方形，以及按照图形和物体的不同特征进行分类。

2、在家长工作方面

在学期初，我们将召开家长会，向家长介绍我们的教育目标、幼儿在幼儿园的日常安排，并希望家长们能够支持和配合我们的工作。我们鼓励家长们尽量放手让幼儿做一些力所能及的事情，不要过分包办代替。同时，我们也鼓励家长多带幼儿接触大自然，帮助他们尽快转变教育观念，以更好地配合幼儿园的工作。我们还将按时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系和沟通，并有针对性地开展家访活动。

3、在常规教育方面

我们将进一步加强幼儿的自我服务能力培养，督促他们自己完成一些事情。我们将教授幼儿正确的洗手、洗脸、漱口和上厕所的方法，让他们学会自己穿脱衣服和鞋子，并知道正确使用标记。同时，我们也将培养幼儿遵守基本生活和游戏规则的意识，让他们爱护公物，懂得分享和交流，并且不抢夺或独占别人的东西，能够与同伴友好相处。

4、在卫生保健方面

我们将教育幼儿根据天气情况随时增减衣物，让他们知道不能触摸危险物品，避免去危险的地方，并且在身体不适时能够主动告诉成人。我们也将教育幼儿不害怕吃药和打针，并且让他们能够保持自身及周围环境的卫生，不乱扔纸屑，并有一定的自我保护意识。