今天小编为大家整理了有关于幼儿园教育教学工作计划目标9篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

幼儿园教育教学工作计划目标1

新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园中班班主任工作，我制定了以下计划：

一、班况分析

新学期我班插了_名新生，现在共有幼儿_名，其中男孩有_名，女孩有_名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上进一步加强纪律教育，规范幼儿的日常行为，努力做好班级保教工作。同时，我们还要进一步培养幼儿的自我服务能力，引导他们喜欢帮助他人，尊敬师长和友爱相处，使他们在自己已有的基础上得到更全面的发展。

二、教育教学工作

1、根据幼儿园教育目标结合中班幼儿的兴趣，制定每月、每周、每日的教学工作计划。在活动中注重幼儿各方面智能的发展，包括语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能和自然观察智能等。

2、通过生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量和时空关系；在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间的逻辑关系，并尝试运用科学原理解决简单的问题；教育应结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解自然规律和现象，运用数学、物理等方法解决简单的问题，用科学的方法总结和表达在生活和活动中获得的经验；教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。

3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿关注周围环境和生活中的美好事物，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往；鼓励幼儿参与各种艺术活动，获得美的感受；通过展示典型的艺术作品，让幼儿了解不同地区、民族表达情感的方式；帮助幼儿进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行艺术创造，提高幼儿的表现能力和审美能力。

4、及时加强幼儿的常规培养。良好的常规对于教学次序和孩子的发展都有直接影响。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，向幼儿讲解常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能够自觉遵守各项规则。

三、保育工作

1、健康教育应贯穿于幼儿园的日常活动中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体锻炼要保证幼儿适宜的运动负荷，并注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

2、教师在组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查相关器械和场地，并在活动过程中留意周围环境和幼儿能力的局限，并采取防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全；根据广东地区的季节和气候特点，科学合理地安排幼儿的户外活动时间和内容，每天至少保证两个小时的户外活动时间，其中包括一个小时的土语活动时间，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。

3、每天做好晨检工作，特别是在流行病期间，要做好班级的消毒工作，发现特殊情况要及时向园里领导报告，并与幼儿家长一起带孩子去医院就医，对于感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染给其他幼儿；教育幼儿要加强洗手的常识，培养良好的卫生习惯。

四、家长工作

1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系的发展。

2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性地做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况和表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子的时间，经常与家长交流，取得家长的配合和理解，使家园教育能够协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将通过电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。此外，我们还会通过家园联系栏、园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他教育者互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响；全员教师应密切合作，经常交流和研讨，共同完成幼儿园的教育和科研任务。

幼儿园教育教学工作计划目标2

一、指导思想

本学期的教育指导思想将以《幼儿园教育指导纲要》为依据。根据园计划，我们将培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。我们将努力创造本班班级特色，与幼儿一起体验快乐和成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！

二、基本情况

我们班共有幼儿__名，其中男生__名，女生__名，其中有2名插班生。经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步。有的变得更加大胆了，有的每天都能高高兴兴地上幼儿园。整个班级展现出良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规都有了较大的提高。不过，幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人的意识也不够。在身体发展方面，幼儿喜欢体育活动，积极参与，活动量大，个别男孩动作灵活。但在行为习惯和规则意识方面还存在不足，比如进餐习惯不好，有些幼儿有吃手的不良习惯，不能妥善保管自己的物品等。在认知方面，幼儿的普通话水平有了很大的提高，数概念也有所进步。部分幼儿喜欢绘画和参加手工制作活动，对阅读有兴趣，喜欢表现和表演。男孩们喜欢昆虫类自然现象，喜欢观察和操作。在社会性发展方面，大部分幼儿具备礼貌、会交往的能力，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。但同时也存在着规则意识不足的问题，观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话的现象。各项常规表现也不太好。本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培养，并对个别幼儿采取针对性的重点培养。新的学期已经开始了，我们老师将以热忱和最宽广的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。

三、班务工作目标

(一)班级管理目标

1、教师要坚持贯彻“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨，认真遵循《幼儿园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，统一好教育目标和方针，统一教育思想。

2、要营造良好的心理环境，主要采取鼓励和正面教育的方式。形成良性循环，增强幼儿的自信心，培养其创造能力。

3、要开展主题活动，从幼儿的兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4、要以民主管理为本，每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段时间的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。

5、要开展音乐和舞蹈教学活动，培养幼儿的兴趣，让他们在音乐活动中感受美，表现美，培养大胆、自信、善于表现自我的能力。

6、要做好家园联系，取得家长的信任和支持，建立良好的关系，共同培养孩子。

(二)儿童发展目标

健康领域:

1、让幼儿喜欢幼儿园的集体生活。

2、培养幼儿乐意参加各项活动，态度积极。

3、帮助幼儿初步养成良好的生活和卫生习惯，培养初步的生活能力。

4、让幼儿初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。

5、让幼儿学会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。

语言领域: