(2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。

(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

5、加强课题研究，凸现我园的特色教育

(1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

古诗、儿歌：(每月)

小班：3首 大班：4首

中班：4首 学前班：4首

(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈 、 珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智

6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧

有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

幼儿园教学计划工作重点11

我是一位年轻的教师，对于我来说，担任教师职位是一项全新的挑战。在这个岗位上，我将为幼儿创造一个有序、健康、快乐的生活和学习环境，并关爱每一个幼儿。我将积极主动地开展方案教学，并且致力于促进幼儿的早期阅读活动。为了及时有效地完成本园工作计划、做好家长工作、以及保教工作，我制定了以下工作计划。

一、班级工作：

1、抓好全班幼儿的日常规范，让幼儿在生活中学习更多的知识。

2、与班长配合做好“十一”和“元旦”活动的准备工作。

3、随时对幼儿进行卫生常识教育，并对个别幼儿进行重点指导。

二、家长工作：

1、开展家长会、家长开放日以及各类亲子活动，让家长有机会进入幼儿园参观或参加活动。

2、做好家长工作，包括家访和电访工作，以保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班级幼儿的日常规范。

4、在教学活动中，合理利用各种方式进行教学。

三、特色工作：

本学期，我将重点关注幼儿的日常规范和每日一句英语。

我将开展蒙氏教学。

我将以画画和英语为特色教学。

1、积极配合英语教师的教学工作。

2、在每时每刻都要求幼儿坐、立、行、走到位。

四、业务学习：

1、提高教学组织能力，向有经验的老师学习。

2、虚心学习英语，提高英语表达能力。

3、参加幼儿园内外的各项业务学习培训。

为提高自身的素质修养，我将认真学习幼教理论，并将理论指导实践、实践充实理论的原则运用到具体实践中。我将多读书、多看报，不断充实自己。同时，我也将不断提高自身的业务能力，认真研究教材、精心设计教案并制作教具，充分利用现代化的设备，并认真讲好每一节课。

五、家长工作：

1、利用家长资源丰富植物角物品。

2、发动家长资源为幼儿园的各项工作提供建议和帮助。

3、努力与家长建立姐妹般的关系，做好家长工作。

4、与家长保持沟通，建立良好的关系，并认真听取家长的意见和建议，满足家长的合理需求。

5、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长交流，了解和介绍幼儿情况，相互沟通并提出建议等。